2011年上海市中小学生学业质量绿色指标测试.docVIP

2011年上海市中小学生学业质量绿色指标测试 考务工作要点 根据教育部“建立中小学生学业质量分析、反馈与指导系统项目组”（以下简称“项目组”）和上海市教委的有关要求，2011年10月27日，将对本区各校的部分四年级学生和九年级学生进行中小学生学业质量绿色指标测试。按照项目组提出的本次测试考务管理均应参照国家级考试规范进行的要求，形成以下具体工作要点。 测试时间和内容 2011年度本市中小学生学业质量绿色指标测试日程安排在10月27日，具体时间安排如下： 四年级测试： 日期 测试内容 时间 备注 10月27日（星期四） 上午 小学语文 9:35-10:45 70分钟 小学学生问卷I 11:00-11:30 30分钟 10月27日（星期四） 下午 小学数学 13:00-14:10 70分钟 小学学生问卷II 14:25-14:55 30分钟 小学教师问卷 15:10-15:50 40分钟 校长问卷 15:10-15:50 40分钟 九年级测试： 日期 测试内容 时间 备注 10月27日（星期四） 上午 中学语文 8:50-10:50 120分钟 中学英语 8:50-10:30 100分钟 中学学生问卷I 11:00-11:30 30分钟 10月27日（星期四） 下午 中学数学或科学 13:00-14:40 100分钟 中学学生问卷II 14:55-15:35 40分钟 中学教师问卷 15:50-16:30 40分钟 校长问卷 15:50-16:30 40分钟 小学四年级测试小学语文和数学，抽样的学生均参加两场测试，即小学语文和小学数学。 中学九年级抽样的学生平均分为两组，分别参加课题组1（中学语文和中学数学）和课题组2（中学英语和中学科学）的测试。 本次测试通过问卷调查了解学生学习的背景信息。问卷调查包括学生问卷（中、小学各两种）、教师问卷（中、小学各一种）以及校长问卷。 注意点： 学生问卷I、II：每个测试学生都要做，分别在每门考试结束后完成。 教师问卷：四年级所有语文和数学老师填答“小学教师问卷”；九年级的所有语文、数学和英语老师和参加测试学习的所有初中科学老师（物理、生物、地理和科学老师，化学老师不用填写）要填答“中学教师问卷”。 校长问卷：由每所测试学校的校长或主管教学的副校长完成；对于九年一贯制学校，如果既有小学抽样学生，又有初中抽样学生，学校问卷一式两份，分别写上该校两个不同的学校代码，并回答完相应的问卷。 二、考场编排和准考证号 1．以学校为考点编排考场，对于参加每个题组测试的学生，每25人安排一个考场，若剩余学生人数不足25人，则将余下学生再安排一个考场。本次测试不设备用考场。 2．参加同一题组测试的学生编排到同一个考场。 3．学生凭准考证（另发）参加测试。准考证号是学生参加本次测试的识别代码，具有唯一性。准考证号为9位，各位代码的具体含义如下： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ┏━┯━┯━┯━┯━┯━┯━┯━┯━┓ ┃ │ │ │ │ │ │ │ │ ┃ ┗━┷━┷━┷━┷━┷━┷━┷━┷━┛ └──┬──┘ │ └┬┘ └┬┘ │ 题组代码 │ └座位号 (第8-9位) │ （第5位） └考场代码(第6-7位) └学校代码（第1-4位） 第1－4位：学校代码，学校代码必须与《2011年上海市中小学生学业质量绿色指标测试学生信息表》中的学校代码对应一致。你将会听到如何完成听力试的指导语 8．对偶发事件，考点应将发生的时间、范围、故障原因及处理结果如实记录，主考签名，其中有问题的磁带，测试结束后送区招办复查。 9．注意事项 中学和小学的语文测试过程中，不允许学生使用字典。 中学英语的测试过程中，不允许学生使用字典。 中学和小学的数学测试过程中，不允许学生使用计算器。 请监考教师将考点代码、考点名称和考场代码也填写在小试卷袋上。 九、测试材料回收： 1．测试结束后，主考和监考员负责将所有试卷、问卷、答题卡和磁带（含备用）全部收回，测试结束后全部上交区招办。 2．监考员将答题卡按学生(包括缺考)准考证号的后2位数，从小到大(小号在上，大号在下)的顺序整理。试卷、问卷和答题卡一律不装订。草稿纸由考点处理。 3．试卷、问卷和答题卡分别装入原来的试卷袋、问卷袋和答题卡袋内。检查无误后，将试卷袋、问卷袋和答题卡（答题卡必须保持平整，不许折叠）袋密封并填好袋面的有关内容及2人签字后交考点考务室。 十、纪律： 各考点要按照教育部项目组和市教委的要