孟德尔的豌豆杂交实验一资料.pptVIP

第2讲孟德尔的豌豆杂交实验（一） （1）、提出了遗传单位是遗传因子（现代遗传学上确定为基因）； 孟德尔（1822—1884），奥国人，遗传学的奠基人。21岁起做修道士，29岁起进修自然科学和数学。主要工作：1856-1864经过8年的杂交试验，1865年发表了《植物杂交试验》的论文。62岁时带着对遗传学无限的眷恋，回归了无机世界。主要贡献有: （2）、发现了两大遗传规律：基因的分离定律和基因的自由组合定律。 孟德尔定律重新被欧洲的三位科学家发现，遗传学就同这个“再发现”一起诞生了！ 直到1900年， 豌 豆 孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料 一、孟德尔遗传实验的科学方法 为何选豌豆为实验材料容易成功 自花传粉 闭花受粉 自然状态下永远是纯种 实验结果容易分析而且可靠 豌豆具有多个易于区分的性状 相对性状----- 性状----- 生物体的形态、结构、生理功能所表现出来的特征 一种生物的同一个性状的不同表现类型 如：豌豆高茎与矮茎、羊的白毛和黑毛；人的双眼皮和单眼皮等。 二、 一对相对性状的杂交实验 高茎 矮茎 P × (杂交) 高茎 F1 (子一代) (亲本) 矮茎 高茎 P × (杂交) 高茎 F1 (亲本) (子一代) 正交 反交 高茎 矮茎 P × (杂交) 高茎 F1 (子一代) (亲本) 高茎 F1 × (自交) 高茎 矮茎 F2 (子二代) 3 ∶ 1 这种在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象 性状分离 F2中的3：1是不是巧合呢？ 二、 一对相对性状的杂交实验 七对相对性状的遗传试验数据 2.84:1 277（矮） 787（高） 茎的高度 F2的比 另一种性状 一种性状 性状 2.82:1 152（黄色） 428（绿色） 豆荚颜色 2.95:1 299（不饱满） 882（饱满） 豆荚的形状 3.01:1 2001（绿色） 6022（黄色） 子叶的颜色 3.15:1 224（白色） 705（灰色） 种皮的颜色 3.14:1 207（茎顶） 651（叶腋） 花的位置 2.96:1 1850（皱缩） 5474（圆滑） 种子的形状 面对这些实验数据，你信服了吗？那又如何解释实验现象呢？ 三、对分离现象的解释 杂合子：由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体，如：Dd 纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体，如DD，dd 四、对实验现象 的验证 测交 让F1与隐性亲本杂交,来检测F1的基因型实验方法 F1 30 ： 34 dd dd d D D D d d d 1 ： 1 Ｆ１能产生两种不同类型的配子（D和d）,比例为１：１。 1 ： 1 五、分离定律的内容 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，______后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_____遗传给后代 成对存在 融合 分离 分离 配子 基因分离定律适用范围： 1、研究一对相对性状（或一对等位基因） 2、研究细胞核基因 3、有性生殖的生物进行有性生殖的过程中 2 1 3 4 1与2的关系？ 3与4的关系？ （同源染色体） （同源染色体） B a c A B C 1、图中的等位基因有 、 相同基因有 。 2、符合自由组合定律的非等位基因有 。 A和a、Ｃ和c B和B A（或a）与C（或c），B与C（或c） 重难点突破 b 基因 等位基因 等位基 因分离 基因型 表现型 显性 性状 隐性 性状 显性 基因 隐性 基因 控制 相对性状 性状分离 导致 性状 环 境 决 定 杂合子 纯合子 控制 自交后代不出现性状分离 自交后代出现性状分离 + 核心概念的相互关系 A a A A a a A A a a A A a a 分离定律的细胞学基础及实质 1、基因分离定律的实质是（ ） A、子二代出现性状分离 B、子二代性状分离比为3：1 C、测交后代性状的分离比为3：1 D、等位基因随同源染色体的分开而分离 2、一只杂合的黑毛家兔产生200万个精子，这些精 子中含隐性基因(白色基因)的约有 ( )