3汽车蓄电池的检查与更换一体化教案3.docVIP

3汽车蓄电池的检查与更换一体化教案3.doc

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3汽车蓄电池的检查与更换一体化教案3.doc

课题名称 项目二 蓄电池的构造与维修(任务二 蓄电池的检查与更换) 授课课时 1 课题目标 了解汽车蓄电池的检查方法。 了解汽车蓄电池的更换注意事项。 了解掌握汽车蓄电池的检查与更换技术要领。 实训课时 3 合计课时 4 授课日期 2015.3.16-20 教 具 多媒体、实物、挂图等。 教学重点 了解掌握汽车蓄电池的检查与更换方法。 教学难点 汽车蓄电池的检查与更换技术要领。 教学回顾 说明 任课教师签名:卢元定 审阅者签名:卢元定 日期:2015.3.10 一体化课程教案 课程:汽车电气设备构造与维修 班级:汽141/142/143 专业:汽车维修 教 学 过 程 第 1页 组织教学:(5分钟) 1.点名,并做好考勤记录。 2.按学号或组别安排各组实习岗位。 3.安全穿戴检查及强调课堂纪律。 导入新课:(5分钟) 1.思考回答问题:怎样才能正确做到对蓄电池的检查与更换? 2.师生互动:学生回答问题,老师注意反馈,进行师生互动,让学生尽快参与到教学课堂当中。 理论新授: 蓄电池技术状况的检查项目有哪些?(重点难点) 1.电解液液面高度的检查(5分钟) 蓄电池电解液液面高度的检查方法要根据蓄电池的结构形式而定。当电解液液面过低时,应及时补加蒸馏水,不允许加入硫酸溶液。 蓄电池电解液液面高度检查 2.电解液密度的检查(5分钟) 用密度计测量蓄电池电解液密度。将所测量的密度换算为25℃时的相对密度。 电解液密度测量 3.端电压的检查(5分钟) 用高率放电计测量蓄电池端电压,可以比较准确地判断蓄电池放电程度和起动能力。 高率放电计 (二)怎样规范地更换蓄电池?(重点难点) 1.拆卸蓄电池(5分钟) (1)关闭点火开关。 (2)先拆下蓄电池的负极电缆,再拆下蓄电池的正极电缆。 (3)拆下蓄电池压板。 (4)从支架中取出蓄电池。 拆下蓄电池电缆 取出蓄电池 2.安装蓄电池(10分钟) (1)将蓄电池放入支架内。 (2)装上蓄电池压板。 (3)安装电缆前,在电缆夹上涂少量的耐酸油脂。 (4)先连接蓄电池正极电缆,然后连接蓄电池负极电缆。 在电缆夹上涂耐酸油脂 连接蓄电池电缆 四、学习小结(5分钟) 1.重点讲解:汽车蓄电池的检查与更换技术要领。 2.学生通过对重点知识的学习和老师的分析讲解;让学生基本掌握汽车蓄电池的检查与更换技术要领。 五.实操阶段: (一)实训项目:(完成该实训任务共约需 90 分钟) 1.正确拆卸和安装汽车上的蓄电池。 准备工作:(10分钟) 准备捷达轿车一辆,拆装电池所需工具、分组分工。 (三)实施阶段: 一)入门指导:(10分钟) 1.强调安全注意事项: (1)移动电池时,防止电解液渗出,溅到皮肤衣物等,造成伤害。 (2)电池轻拿轻放,不可倒置放置。 (3)接触电池时,绝对禁止正负极短接;防止正负极接反。 (4)对于中高档轿车,为防止音响断电防盗功能启动,应先询问车主音响密码是否记得。同时,用额外电池对接好再拆车上电池。 2. 操作演示分析讲解:(突破难点:通过多媒体、实物图文、挂图、视屏、案例分析及老师操作演示讲解分析) 以学生为主体、将大部分时间交给学生实际操作训练; 二)巡回指导过程:(10分钟) 1.在学生操作过程中,对每组操作训练学生进行巡查指导;随时掌握学生作业动态,做到及时发现问题及时解决处理;以防不良情况的发生。 2.巡查中发现有安全隐患、违规操作或操作不规范的应立即指证或制止。 六.结束指导任务完成:(5分钟) 1.学生操作训练任务完成,要求学生对工件物料、工量具、工位、场地的清理清洁、整理整顿。 2.要求学生完成本次实训操作报告任务。 3.做好工件物料、工量具、设备的检查、清点、清洁及入库登记。 七.实操小结:(5分钟) 1.通过本项目的学习和操作训练,使学生基本掌握汽车对汽车蓄电池的检查与更换技术要领。 2.突破难点: (1)通过多媒体、实物、挂图、视屏教学、案例分析讲解。 (2)老师的现场教学或操作演示。 (3)结合学生的操作训练、讨论与反思、反馈、实训报告任务的完成。 3.表扬个人或组别让他们获得成就感,以鼓励来调动他们学习的积极性和主动性。 八.课后作业布置。(5分钟) 1.预习下一课学习内容。 2.复习、反思、巩固当天学习及实训内容。

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