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集成计数器及其应用精要.ppt
电工电子实验中心 电气与自动化工程学院 电气与自动化工程学院 * 集成计数器及其应用 电气与自动化工程学院 电工电子实验中心 * * 一、实验目的 1.中规模集成计数器的使用 2.集成计数器构成N进制计数器的方法 * * 二、实验内容 1.用74LS90构成十进制计数器。 2.用74LS90和与非门设计一个七进制计数器。 3.测试四位二进制计数器74LS161的逻辑功能 4.以74LS161为核心辅以与非门构成N进制计数器。 实验前设计好电路并画出电路图。 * * * * * * 表17-1 集成计数器74LS161功能表 CP EP ET A3 A2 A1 A0 Q3 Q2 Q1 Q0 0 ? ? ? ? ? ? ? ? 0 0 0 0 1 ↑ 0 ? ? d3 d2 d1 d0 d3 d2 d1 d0 1 ↑ 1 1 1 ? 计数 1 ? 1 0 ? ? 保持 1 ? 1 ? 0 ? 保持 * * 三、实验步骤 1.用74LS90构成十进制计数器 (1)画出用74LS90构成十进制计数器的电路图。 * * (2)把输出端QD、QC、QB、QA分别接到逻辑电平显示输入插口和实验箱上显示译码器的对应输入口D3、D2、D1、D0。清零后,逐个送入单次脉冲。观察LED和QD~QA的显示并把结果填入表17-2。 * * * * * * 2.用74LS90构成六进制计数器(在十进制计数器基础上设计) (1)画出用74LS90构成六进制计数器的电路图。 * * (2)按设计好的计数器电路接线并经实验验証,把结果填入表17-2。 * * 计数脉冲CP 六进制计数器 十进制计数器 QDQCQBQA 数码管显示 QDQCQBQA 数码管显示 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 表17-2 * * 3.74LS161的逻辑功能测试 把74LS161的、、EP、ET及、A3、A2、A1、A0端分别接至逻辑开关输出插口,CP接脉冲源,把、Q3、Q2、Q1、Q0端接至逻辑电平显示输入插口。按表17-1 74LS161的功能表测试功能。 4.以74LS161为核心辅以与非门构成七进制计数器,画出电路图和状态转换图。 * * (1)置零法电路图和状态转换图 (2)置数法电路图和状态转换图 * * (3)按设计好的七进制计数器电路接线。并把Q3、Q2、Q1、Q0分别接到逻辑电平显示输入插口和实验箱上的显示译码器的对应输入口D3、D2、D1、D0。清零后,逐个送入单次脉冲,把Q3~Q0的状态填入表17-3。 * * 计数脉冲CP 置零法 置数法 Q3Q2Q1Q0 数码管显示 Q3Q2Q1Q0 0 0000 0 0000 1 2 3 4 5 6 7 表17-3 * * 四、简答题 1.用74LS90构成的十进制计数器属于同步计数器还是异步计数器? 2.异步置零和同步置零的区别在哪里? 3.用置数法构成七进制计数器时,若要用74161的进位输出端作为七进制计数器的进位端,则电路设计时必须包含哪一个状态? 4.本实验的时钟触发方式是前沿触发还是后沿触发? * * 数字电路实验箱介绍 直流5V电源 电平设置开关 逻辑电平显示 芯片及其插座 单次脉冲 脉冲源接 5V电源 静态显示数码管 * * * * * * 电工电子实验中心 电气与自动化工程学院 电气与自动化工程学院 * * * * * *
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