13-14学年高中物理人教版必修一同步练测：第四章第节实验：探究加速度与力、质量的关系 2.docVIP

第2节 实验：探究加速度与力、质量的关系 建议用时 实际用时 满分 实际得分 45分钟 100分 选择题（本题包括小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得分，选对但不全的得分，有选错或不选的得0分，共分） 如果物体的图象为通过原点的一条直线则说明(　　) A物体的加速度与质量成正比 B物体的加速度与质量成反比 C物体的质量与加速度成反比 D物体的质量与加速度成正比2．在“探究加速度与力质量的关系”的实验中关于平衡摩擦力的说法中正确的是(　　) A“平衡摩擦力”的本质就是想法让小车受到的摩擦力为零 B“平衡摩擦力”的本质就是使小车所受的重力的下滑分力与所受到的摩擦阻力相平衡 C“平衡摩擦力”的目的就是要使小车所受的合力等于所挂钩码通过细绳对小车施加的拉力 D“平衡摩擦力”是否成功，可由小车拖动由打点计时器打出的纸带上的点迹间距是否均匀而确定 3在用实验探究加速度和力质量的关系时下列关于实验的思路和数据分析正确的是(　　) A实验的基本思想是：保持物体的质量不变测量物体在不同力作用下的加速度分析加速度与力的关系 B实验的基本思想是：保持物体所受力相同测量质量不同的物体在该力作用下的加速度分析加速度与质量的关系 C在处理实验数据时以为纵坐标F为横坐标根据数据在坐标系中描点若这些点在一条过原点的直线上说明与F成正比 D在处理实验数据时