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- 2016-04-01 发布于湖北
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第一部分 考试说明
试卷具有较高的信度、效度和合理的难易度详细内容请看本书第三部分的各单元教学基本要求。
各单元(课)教学基本要求采用表格形式,分为“”、“知识要素”和“测试水平”三部分。
知识点是根据课程标准和教科书内容出来的知识要点。
知识要素是指知识点所包含的内部要素。
测试水平即考的能力要求,也是学生通过对知识要素学习后应该达到的水平。
测试水平分为五个能级:识记、理解、分析、综合、评价。各个能级的含义为:
识记指对历史知识的回忆和再现。
理解指对历史知识表达形式的转换、解释和推论。
分析指分解历史知识点内容、知识要素析知识点和知识点之间的相互联系。
综合指将学过的历史知识综合运用,形成新的体。
评价指初步运用历史唯物主义基本观点,对历史知识的价值出判断。
、试卷结构
..试卷内容比例(1) 约20%
(2) 约30%
(3)扬州历史 约10%
3.试卷题型比例
(1)选择题 约60%
(2)
4.试题难易比例
(1)基础题 约70%
(2)稍难题 约20%
(3)较难题 约10%
西周分封制
内容 √ √ 意义 √ √ √ 第7课
商鞅变法
内容 √ √ √ 意义 √ √ √ √ √ 第9课 孔子及其主要贡献 √ √ √ √ √ 老子及其思想 √ 墨家及其主张 √ 孟
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