第五讲段意归纳连连看.pptVIP

段意归纳连连看 概括各段段意 段落大意是指段的主要意思。 如：熊猫很淘气。有时，当猎人出去打猎的时候，它便趁猎人不在家，大摇大摆地闯进猎人搭起的棚子，偷吃猎人的野味。吃完了，还将勺子扔得远远的。 正确地概括段意大意，有助于我们掌握文章的主要内容和深入理解文章的中心思想。 概括段意的原则 八字原则：明确、完整、简要、通顺 “明确”是指别人一眼就明白这段主要写什么。 “完整”是指该概括的要点不能遗漏。 “简要”是指语句要简洁，做到言简意明。 “通顺”是指语句要通顺。 如： 以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 段意：以前，我只知道这种植物叫爬山虎， 可不知道它怎么能爬。 概括段意的方法： 1、摘录原句法 2、段落“瘦身”法 3、取主舍次法 5、提问整理法 6、列小标题法 小眼睛动起来 1、燕子是一种伶俐可爱的小动物。它身穿黑外衣，胸口露出白衬衫，眼睛亮闪闪的，尾巴像一把锋利的剪刀，仿佛穿着礼服的音乐家，显得格外精神。 2、它身穿黑外衣，胸口露出白衬衫，眼睛亮闪闪的，尾巴像一把锋利的剪刀，仿佛穿着礼服的音乐家，显得格外精神。燕子是一种伶俐可爱的小动物。 3、它身穿黑外衣，胸口露出白衬衫，眼睛亮闪闪的。燕子真是一种伶俐可爱的小动物。你看它尾巴像一把锋利的剪刀，仿佛穿着礼服的音乐家，显得格外精神。 1、摘句归纳法 抓“特殊”句子，有时出现在段落开头，有时出现在段落末尾，也有时出现在段落中间。这些句子往往可以作为该段的段意。 （一）找现成的中心句作段意 1、竹竿是建筑和造纸的材料，竹皮可编织各种竹器，竹沥和竹茄可供药用，竹笋还可做成美味佳肴。 2、 有时，当猎人出去打猎的时候，他便趁猎人不在家，大摇大摆地闯进猎人搭起的棚子，偷吃猎人的野味。吃完了，还将勺子扔得远远的。 3、当第一缕阳光射穿薄雾，小街便迎来了又一个清晨。 此时，一切都笼罩在柔和的晨光中。柳树低着头，柔顺地接受晨光的沐浴。不知名的小草小花舒展着手臂，静静地呼吸着清新的空气。 段意：詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 例：《詹天佑》 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，就是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 段意：母亲是个好劳动的人。 例： 母亲是个好劳动的人。从我 记事以来，总是天不亮就起床。全家20多口人，妇女们轮班煮饭，轮到就煮一年。母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。 段意：卢沟桥的狮子大小不一，形状各异 例：《卢沟桥的狮子》 这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同，有的蹲坐在石柱上；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡……卢沟桥的狮子大小不一，形状各异，真是很难数清楚。 “悦”读训练时间到 完成拈花妙赏一、二题P80 方法小结： 摘句法：在一段文字中摘取现成的中心句作为对该段落段意的概括。 摘 总起句、总结句、过渡句 启示：一个句子能够成为中心句，是因为它能总括全段的主要意思。也就是它能全面、准确地反映作者的写作意图。 总起句 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能、左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 答案：总起句“船夫的驾驶技术特别好。”可以作这段的段意。? 总结句 鱼成群结队地在珊瑚丛里穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长一簇红缨；有的周身像插好多扇子，游动的时候飘飘遥遥；，有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。各种各样的鱼多的数不清。正像人们说得那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 答案：总结句“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。可以作这段的段意。? 过渡句 过渡句有承接上文、引起下文的作用。承上句是上段的段意，启下句为下一段的段意。? 1848年11月，恩格斯逃亡到瑞士，因为走时匆忙，身边没带多少钱。马克思知道了，连忙从病床上挣扎起来，到银行将自己仅有的钱取出，全部寄给了恩格斯。 马克思和