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民生领域重要指标和任务完成情况汇总表 序号 领 域 国务院业务主管部门 重要指标和任务 本地区完成情况 1 教育 教育部 义务教育学生免于杂费及农村寄宿生住宿费，免费向农村义务教育学生提供教科书；农村义务教育中小学生每年生均共用经费基准定额，中西部地区小学600元、初中800元；东部地区小学650元、初中850元。 2 中西部地区农村家庭经济困难寄宿生生活补助，每年生均补助小学100元，初中1250元。 3 中央财政对集中连片特困地区农村义务教育学生给予每天营养膳食补助4元（每年在校时间按200天计）各地要按照《农村义务教育学生营养改善计划专项资金管理方法》规定的标准、程序和限要求，及时将中央专项资金足额分解下达。 4 各省实现本省规划纲要提出的目标，全国九年义务教育巩固率达到93%（名族地区达到90%）。 5 各省达到均衡发展备忘录的要求，实现基本均衡的县（市、区）比例达到65%。 6 各省落实全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件底线要求。 7 2015年，重点大城市所有县（市、区）实行划片就近入学政策，100%的小学划片就近入学；90%以上的初中实现划片入学；没所划片入学初中的90%以上生源由就近入学方式确定；杜绝考试与入学挂钩行为，根治与择校有关的乱收费，严禁在义务教育阶段设立重点校和重点班。 8 教育 教育部 各省达到本省规划纲要提出的要求，全国高中阶段教育毛入学率达到87% 9 普通高中家庭经济困难学生国家助学金从2015年春季学期起，由年生均1500元提高到2000元，具体标准由各地结合实际分档确定。 10 幼儿园在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童给予学前教育资助。 11 针对义务教育阶段残疾学生的特殊需要，在“两免一补”基础上进一步提高补助水平 12 改善留守儿童教育条件，力争做到“优先满足留守儿童寄宿需求，优先改善留守儿童营养状况，优先保障留守儿童交通需求。 13 要坚持以流入地入主、以公办学校为主的“两为主”政策，将常住人口纳入区域教育发展规划，推行按照进城务工人员随迁子女在校人数拨付教育经费，适度扩大公办学校资源，尽力满足进城务工人员随迁子女在公办学校平等接受义务教育。进城务工人员随迁子女在公办学校接受免费义务教育的比例达到85%以上。 14 在县城范围内统筹中小学教师资源，确保基本开齐开足国家规定课程。乡村中小学教职工编制按照城市标准统一核定，即教职工与学生比初中为1：13.5，小学为1：19。其中村小学、教学点编制按照生师比和班师比相结合的方式核定，切实保证农村学校师资需求。建立完善公办义务教育学校校长教师交流轮岗制度，城镇学校、优质学校每学年教师交流轮岗的比例不低于交流总数的20%。全面落实集中连片特困地区乡村教师生活补助政策，根据学校艰苦边远程度实行差别化的补助。 15 教育 教育部 各省（区、市）逐年安排新建、改扩建一批公办幼儿园，出台小区配套幼儿园建设和管理的实施办法，2015年底前，城镇小区按国家和地方相关规定补足配齐幼儿园。 16 加大地方政府职业教育和职业培训经费统筹力度，地方教育附加费用高于职业教育的比例不低于30%。各地建立完善高等职校生均拨款制度，提高生均拨款水平。 17 全日制中等职业教育正式学籍一、二年级在校涉农专业和非涉农专业家庭经济困难学生国家助学金从2015春季学期起，由每生每年1500元提高到2000元。 18 各地地方高校生均拨款水平不低于12000元。 19 推动各级各类学校配齐音体美教师，配足器材设备，开齐开足规定的音体美课程。广泛深入开展全国亿万学生阳光体育运动，科学合理安排学校休息时间，学校配合指导好学生课外活动，保证每天小学生10小时、初中生9小时睡眠。全面实施《国家学生体质健康标准》，保证中小学生每天一小时的校园体育活动，使中小学生在校学习期间至少学会两项体育活动和一项艺术特长，减轻学生课业负担 20 医疗卫生 卫生计生委 2015年人均基本公共卫生服务经费补助标准提高到40元，农村地区增加量资金全部用于支付乡村医生的基本公共卫生服务，通过调整任务分工，使用于村医开展基本公共卫生服务的人均经费增加五元。 21 每个乡镇有1所征服举办的卫生院，原则上每个行政村有卫生室。 22 居民健康档案规范化电子建档率达到75%以上。 23 医疗卫生 卫生计生委 以街道(乡镇)为单位适龄儿童国家免疫规划疫苗接种率总体保持在90%以上。 24 儿童保健系统管理率达到80%以上。 25 孕产妇保健系统管理率达到80%以上。 26 65岁以上老年居民健康管理率达到60%。 27