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哈尔滨理工大学 课　程　设　计 题　　目：　 账号的克隆 院、　系：计算机科学与技术学院 网络工程系 班 级： 网络11-2 学 号： 姓　　名： 同组成员： 指导教师： 成 绩： 2014年06月27日 一.系统设计的目标 1.有助于加深我们对操作系统这门课程的理解，我们在课堂上学的都是基础理论知识，对于如何用程序语言来描述所学知识还是有一定难度。通过课程设计，我们可以真正理解其内涵。根据课堂讲授内容，做相应的自主练习，消化课堂所讲解的内容。? 2.通过学习充分了解安全的的重要性和网络安全的原理。进一步的提高网络的安全意思。 3.通过调试典型例题或习题积累调试程序的经验。 4.有利于我们逻辑思维的锻炼，程序设计能直接有效地训练学生的创新思维、培养分析问题、解决问题能力。即使是一个简单的程序，依然需要学生有条不理的构思。? 5.?有利于培养严谨认真的学习态度，在程序设计过程里，当我们输入程序代码的时候，如果不够认真或细心，那么可能就导致语法错误，从而无法得出运行结果。那么，这个我们反复调试，反复修改的过程，其实也是对我们认真严谨治学的一个锻炼。 二.系统原理: 我们的帐户在注册表里都有他相应的键值，具体在 “[HKEY_LOCAL_MACHINE\SAM\SAM\Domains\Account\Users ”administrator 的 项为 “000001F4”下面有 2个二进制值 一个 是“F”一个是“V”。我一般克隆的都是 Guest用户，所以我就拿这个克隆这个用户做例子，克隆其他用户方法相同。Guest的项为 “000001F5”。其他用户所对应的项可以从 “[HKEY_LOCAL_MACHINE\SAM\SAM\Domains\Account\Users\Names”下查看。我们所要做的就是把“1F4”下的“F”和“V”值复制到“1F5”下的对应值里。这就是所说的克隆帐户。 三. 系统功能分析: 1.void Usage (void) 作用：输出如下的提示信息 \t名称：2003与2000下克隆任意用户程序\n \t环境：Win2003 + Visual C++ 6.0\n \t作者：[email]pt007@[/email]\n \tQQ：7491805\n \t声明：本软件由pt007原创，转载请注明出处，谢谢!\n \n \t使用方法：\n \t\-H\：帮助信息\n \t\-L\：列出系统中用户对应的SID\n \t\-C 1F5\：克隆帐户，输入SID即可\n \t 对应注册表HKEY_LOCAL_MACHINE\\SAM\\SAM\\Domains\\Account\\Users\n \t 对应注册表HKEY_LOCAL_MACHINE\\SAM\\SAM\\Domains\\Account\\Users\\Names\n \n \t注意事项：\n \t由于SID的前5位都是\0\，所以不必输入，直接输入最后三位\n \t例如：000001F5，则直接输入1F5，即可将Guest帐户克隆\n ===============================================================================\n void new() 作用：是设置SAM键的权限为everyone: void old() 作用：恢复注册表的权限: int Clone(char *C_sid) 作用：该系统的核心功能，根据输入的参数进行，克隆是克隆的账号具有管理员的权限 int ListUser (void) 作用：通过调用void OpenKey (char *key)int 和ViewUser (char *key)来显示系统中存在账户。 void OpenKey (char *key) int ViewUser (char *key) void main (int argc, char *argv[]) 作用：通过输入的参数来调用不同的子函数。实习整体的系统功能。 系统实现: 具体方法：方法和简单克隆的一样。不同的就是全部复制“F”和“V”值。你也可以直接导出[HKEY_LOCAL_MACHINE\SAM\SAM\Domains\Account\Users\000001F4]的项。然后编辑导出的注册表文件，把里面的“000001F4”改成“000001F5”，然后在给他导入进去就OK了。然后在CMD下(必须)，给Guest改密码（net user guest password）然后激活gues