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一、考查特点： 哲学核心问题就是如何看待自然、社会（人生）和思维，如何树立科学的世界观、人生观和价值观。围绕这一核心问题，可把马克思主义哲学划分为辩证唯物论（物质观、意识观、规律观），认识论（实践观、真理观），唯物辩证法（联系观、发展观、矛盾观、创新观），历史唯物主义（社会历史观、人生价值观）。 一、考查特点： 近年来，山东卷在非选择题设问中，多采用“单元标题或课题标题”表述限定范围，因此复习中也要从这一角度为学生明确知识范围。如：探索世界与追求真理=唯物论+认识论；思想方法与创新意识=唯物辩证法；求索真理的历程=认识论；“唯物辩证法的总特征”＝联系＋发展；“唯物辩证法的实质与核心”＝矛盾观。另外，试题设问角度会向着微观化、具体化、深度的方向发展，因此也要注意具体原理的把握。 17.哲学上所讲的矛盾是指A、事物内部所包含的相互依赖、相互影响的关系 B、叙述问题、回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象C、事物内部两个方面相互排斥、相互对立的关系 D、事物内部包含的既对立又统一的关系 D 18.“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这说明A、任何事物都有矛盾 B、矛盾双方相互依存 C、矛盾双方可以相互转化  D、矛盾双方的转化是有条件的 D * 1．2010年7月18日，我国四川、广西等地相继出现“天坑”， 直径从数米到几十米不等。其他国家如委内瑞拉也出现了一 个直径30 米的大“天坑”。由此引起网络上各类关于“地球末 日”的猜想。产生这种猜想的主要错误是： （ ） A．否认了联系的客观性 B．只看到事物的偶然联系与非本质的联系 C．否定了世界的物质性 D．混淆了人为事物的联系与自在事物的联系 2．著名画家范曾先生说：“有人认为我的成功在于钻营。其实， 人们应记住我的一首诗‘作画平生万万千，抽筋折骨亦堪怜’，在 艰难之时，我追逐着希望和光明。”由此可见，一个人要想取得 成功，必须：（ ） ①正确发挥意识的调节和控制作用 ②努力创造条件，促使主次矛 盾的转化 ③脚踏实地，埋头苦干，积极做好量的积累 ④既要看到前途是光明的，又要勇于克服前进道路上的困难 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A C 3．我国已经确定的探月工程计划为三个阶段：一期工程为“绕”， 二期工程为“落”，2017年进行的三期工程为“回”。有消息表明， 2009～2015年，中国将进入“嫦娥工程二期”，届时将进行两到 三次的软着陆巡视勘察。目前我国进行此项任务的技术、物资 条件和经济实力都已基本具备。这告诉我们( ) ①人们的实践活动具有主观能动性 ②事物的发展是前进性与曲折 性的统一③事物的发展是量变与质变的统一 ④人们的意识活动具 有直接现实性 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ D 4．2009年12月，国务院正式批复《黄河三角洲高效生态经济区发 展规划》，加上之前出台的7个区域经济发展规划，我国已形成东． 中．西部并行．东部沿海地区较为集中的新区域经济版图。我国坚 持区域经济协调发展的辩证法依据是：（ ） A．物质和意识的辩证关系 B．主要矛盾与次要矛盾的辩证关系 C．整体与局部的辩证关系 D．矛盾普遍性与特殊性的辩证关系 C 5．苏州、南通和新加坡三方决定，在苏通长江大桥北侧40平方 公里左右的区域内建成一个融生产、生活、商贸、居住于一体的 生态保护示范区．综合产业示范区和现代化城区。材料体现的哲 学道理是：（ ） A．联系是普遍的、客观的、无条件的 B．联系就是事物之间相互影响．相互制约的关系 C．规律的客观性和人的主观能动性是相互制约的 D．人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系 D 6．对于改革试点工作，中央确定基本原则和主要政策，由各 地结合本地实际制定具体办法。各地要充分调研、多方论证、 周密测算，提出切实可行的试点方案。这段话主要强调了（ ） A.矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析 B. 矛盾的特殊性中包含着矛盾的普遍性 C.矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下可以相互转化 D.矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中 B 7综观2010年国际形势，一方面国际社会动荡不安，地区矛盾 加剧；另一方面和平与发展仍然是时代的主题。对2010年国际 形势认识的辩证法依据是（ ） ①符合一切从实际出发，实事求是的原则　②体现了矛盾的普 遍性和特殊性关系原理③体现了主次矛盾相互关系的原理　 ④体现了矛盾的主要方面和次要方面的关系原理 A.