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- 2016-04-02 发布于河南
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2013-二零一六学年九年级语文上册+第四单元综合检测题(二)+(新人教版+第18套).doc
第四单元检测题(二)
(90分钟 100分)
一、积累运用(25分)
1.给下列加点的字注音。(4分)
汲取( ) 胆怯( ) 中看( ) 修葺( ) 酵母( ) 抽噎( )
脑髓( ) 间隔( )
2.下列句子中均有一个错别字,请你用横线标示出来,并将正确的字写出来。(3分)
(1)读史使人明知,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。
(2)一旦产生小的灵感,相信它的价值,并契而不舍地把它发展下去。
(3)我觉得真正的格物至知精神,不但研究学术不可缺少,而且对应付今天的世界环境也是不可少的。
应为 应为 应为
3.选词填空。(3分)
(1)因此,不满足于一个答案,不放弃 (探索 探求),这一点非常重要。
(2)布歇内尔边看电视边这么想:“光看太没意思了。把电视接收器作为试验对象,看它产生什么 (反应 反映)。”
(3)这篇文章段落之间 (过渡 过度)自然,前后相互照应,结构十分严谨。
4.下列加点词语运用有误的一项是( )(4分)
A.观其大略同样需要认真读书,只是不死抠一字一句,不因小失大,不为某一
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