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Module 3 Body language and Non-verbal Communication
Section Ⅰ Introduction, Reading and Vocabulary & Function
点金测评·创新训练
【基础巩固 全面训练】
Ⅰ.单词拼写 pointed
2.Communication
3. Indeed
4. conscious
5. vary
6. relaxed
7. aggressive
8. threatens
9. involved
10. slightly
11.respect
12. traditional
Ⅱ.短语翻译
13.与……进行交流
14.给出支持的理由
15.变化的范围是从……到……
16.站岗,值班
.与……握手
18.举起耽搁抢劫
.携手,齐心协力
20.成交,达成交易
21.分发,赠送,泄露(秘密等).rely on
23.lift up
24.up and down
25.by accident
26.make a toast to
27.take a sip
28.feel lonely
29.switch on
30.add…to…
31.make a list of
32.choose from
Ⅲ.单项选择
33. B 句意:每天我们每个人都要做出决定,这些决定包含碰机遇的成分。involve doing是固定搭配,故答案是B。
. D 本题考查give off发出或放出(蒸汽、光、热、气味等)的意思。give up放弃,投降;give in让步,屈服;give away放弃,白白送掉。句意:发动机释放出烟和蒸汽。
. D 考查让步状语从句。句意为:无论我多么饿,我好像永远不能吃完这块面包。此处however引导让步状语从句,相当于no matter how。
. A 本题考查动词的用法。句意:他们要我出席明天的会议。demand后的从句用虚拟语气。
. A 本题主要考查词义辨析。句意:在山坡上没有什么东西保持土壤。hold保持hold on (打电话时用语)不挂断;(口语)等一等,停住hold up举起;hold back阻止。
. B 句意:你记得把你欠Mary的钱给她了吗?给了。我一看见她就把钱给她了。the moment=immediately=as soon as,故答案是B。
. A 本题考查动词短语的辨析give out 用完,耗尽;put out 扑灭,把某物放在外边,发布出版等; hold up 阻碍或延误某人/物,以武力/暴力威胁抢劫; used up 是最大的干扰项,使用use up时,人做主语,表示把某物用完(尽),而本题中,要选的动词的主语是物oil, 故答案只能选A。
. A 句意:他是一个很难应付的人。用动词不定式作定语,是动宾关系,用主动式,故答案是。 C 从逻辑关系看,选项是让步状语从句,排除A、B项;as引导让步状语从句时,从句中用倒装语序。故选C。
. A even though引导从句,而空格后有逗号,故排除;therefore与so表因果。由题意可知应选even so。
religions
44. formal
45. give away
46. held up
47.slapped
48. communicative
49. lift
50.Bend
51. by accident
52. make a toast
【综合应用 提高训练】
Ⅰ.根据汉语意思完成句子
1.We can communicate with people in most parts of the world by telephone.
2.He spent a great deal of money on his experiment.
3.He gave away most of his money to charity.
4.She was involved in reading all night.
5.He ignored the neighbor’s requests that he should make less noise.
6.While danger threatens we must all be on guard.
Ⅱ.单句改错
7. hand→hands 8. 第二个toat 9. towards→of 10. with→in
11. his→the 12. couldn’t→could 13. are→is 14. a→the
15.去掉but . whatever→however
Ⅲ.完形填空
17.
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