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洪泽外国语中学2015-2016学年第一学期第1次月考
九年级物理
(考试时间80分钟,总分80分;命题人: 审题人: )
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题 ( 共10小题 每小题2分 共20分 每题只有一个正确选项)
1、如图所示的常用工具中,属于费力杠杆的是
2、如图所示,杠杆处于平衡状态,若在两边的钩码下面,再各挂一个同样的钩码,则 ( )
A.杠杆仍保持平衡
B.杠杆B端下降
C.杠杆A端下降
D.无法判断
3、某同学设计一种如图所示的简易电梯,由图可知( )
A.... 在如图的四种情境中,人对物体做功的是
A.提着水桶在水平地面上匀速前进 B.扛着米袋慢慢爬上楼梯
C.用力推汽车,汽车没动 D.举着杠铃原地不动
5、小名同学把掉到地面上的物理课本捡起来放回到课桌上,估算出小名同学捡回物理课本,手克服课本的重力所做的功大约为0.015J B. 0.15J C. 1.5J D. 15J
6.要粗测小明同学做“引体向上”时的功率,下面所列的物理量中,不需要测量的是 ( )
A.他的质量
B.单杠的高度
C.每次身体上升的高度
D.做“引体向上”的时间
7、下列说法正确的是
A.机械效率越高,机械做功一定越快 B.做功越多的机械,机械效率一定越高
C.功率越大的机械,做功一定越多 D.做功越快的机械,功率越大用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。则
A.手的拉力:F甲 =F乙;机械效率:η甲 =η乙
B.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙
C.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙
D.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙C.图(c)中力F做功最多
D.做功一样多
10、甲、乙两台机器,甲做的功是乙做的功的2倍,而乙所用的时间是甲所用的时间的2倍,则甲、乙两台机器的功率关系是( )
A.P甲:P乙=4:1 B.P甲:P乙=1:4;
C.P甲:P乙=2:1; D.P甲:P乙=1:1
二、填空题(每空1分 共22分)
11、根据杠杆的平衡条件可知,使用杠杆时如果_________.则杠杆是费力的.杠杆的应用非常厂泛,如图所示的两种剪刀,正常使用时属于省力杠杆的是_____剪刀(填甲、乙)根据功的原理,使用这两处剪刀都不能省______。12、如图所示,物体A所受重力为200牛,滑轮重力和摩擦力不计.当分别沿力F1和F2的方向匀速提起物体A时,则F1________F2“大于”、“小于”或“等于”).若10秒种内A物体被匀速提起4米则拉力F1
13、功率是用来表示_________的物理量.某万吨远洋货轮的功率是2×102 kW,这表明该货轮每秒内做功________J。
14、在实际生产劳动中使用机械时,总要做一些额外功.主要是因为____________、__________.(填两个即可)
15、小华同学用100N的水平推力,推放在水平地面上重500N的物体,使其作匀速直线运动.若该物体在10s内移动5m,在此过程中它的速度为_____m/s,小华做的功率是_____W,地面对物体的支持力做功_______ J。
16、物理学中,常用新的物理量对不同事物进行比较,如要比较压力的作用效果,需要引入压强;要比较物体运动的快慢,需要引入 ;要比较做功的快慢,需要引入 .17、如图所示,小雨用200牛的拉力把重量是320N的物体匀速提升3m,拉力所做的功是_______J,动滑轮的机械效率是_________。
18、如图所示,轻质细杆上相邻刻度线之间的距离都是相等的。调节杠杆在水平位置平衡后,在杆的A刻线处挂2个钩码。为了使杠杆在水平位置重新平衡,应该在B刻线处挂________个钩码。(每个钩码的质量都相等)
三、解答题(共38分)
20、(2分)物体M在杠杆AOB作用下如图11-49位置静止,试在A点作出使杠杆在如图位置平衡时的最小力。
21、(4分)杠杆AO在力F1、F2的作用下处于静止状态L2是力F2的力臂,在图11-50中画出力F1的力臂L1和力F2。
22、(分)在探究杠杆的平衡条件实验中:
(1)实验前,杠杆停在如图甲所示的位置,应该将杠杆右端平衡螺母向 (填左或右)调节,使杠杆在位置平衡,这样做的目的是 .
(2)杠杆正确平衡后,在杠杆左边挂上钩码,在右边用测力计竖直向下拉,使杠杆在位置重新平衡,如图乙所示.
实验次数 动力F1/N 动力臂L/cm 阻力F2/N 阻力臂2/cm 1 2 10 2 1
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