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* * 腰鼓 陕北的安塞 你们知道这是什么鼓吗? 你们知道中国的“腰鼓之乡”是哪里吗? 中学学科网 安塞腰鼓融舞蹈、歌曲、武术于一体,是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式,具有2000年以上的历史。可由几人或上千人一同进行,气势磅礴,独具魅力。其豪迈粗犷的动作变化,刚毅奔放的雄浑舞姿,充分体现着陕北高原民众憨厚朴实、悍勇威猛的个性。安塞腰鼓磅礴的气势,精湛的表现力令人陶醉,被称为“天下第一鼓”。 作者:刘成章 学习目标 有感情地朗读课文,学会抓住重点句子进行赏析 理解文中短句的运用和排比、反复的表达作用 用心感受中华民族艺术奇葩的魅力 预习检查 读准字音 理解词义 亢奋 晦暗 羁绊 冗杂 烧灼 戛然 磅礴 蓦然 颤栗 铿锵 安塞 渺远 尔后 茂腾腾 kàng jī bàn zhuó pángbó zhànlì sài ěr huì rǒng jiá mò kēngqiāng miǎo téng 大彻大悟: 惊心动魄: 叹为观止: 戛然而止: 彻底领悟。 形容感染力极强,动人心弦。 赞美看到的事物好到了极点。 声音突然中止。 理解词义 中学学科网 自学指导一——知内容 听读课文,感受安塞腰鼓的磅礴气势。说说本文描述了一个什么的场面? 安塞腰鼓表演 文章以表演安塞腰鼓为主体,可以分为三部分,用一个词概括过程的特点。 安静 舞动 寂静 本文场面描写构成的要素有哪些具体的东西? 一群茂腾腾的后生、系着红绸的腰鼓、黄土高原起伏的群山、火红的高粱 表演前--------表演中--------表演后------ 这些东西聚合在一起给人一种什么样的感受? 粗犷、豪放、狂野、大气、磅礴、活力、张扬、激情的宣泄、生命的激荡、精神的自由 这篇文章作者想要表达什么呢? 歌颂了生命中奔腾的力量。表现要冲破束缚的强烈渴望。歌颂阳刚之美。人就应该这样痛快淋漓地生活。 用“ 的安塞腰鼓”对安塞腰鼓进行评价。 (注:可填词、短语、句子,可选用文中的内容) 参考答案: “壮阔”“豪放”“火烈”“有力”“惊心动魄” “容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞” 安 塞 腰 鼓——读课文 看图仿读课文片段,读出你的真情实感 好一个安塞腰鼓! 后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着。它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。 每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。 好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓! 一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断激起的石头,狂舞在你的面前。 好一个安塞腰鼓! 后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着。它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。 每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。 好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓! 一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断激起的石头,狂舞在你的面前。 自学指导二——明结构 文章分别从哪几个角度来展示安塞腰鼓的艺术魅力。 好一个安塞腰鼓! 宏伟场面 绮丽舞姿 击鼓后生 雄壮声响 表达的情感 作者通过写黄土高原上安塞腰鼓粗犷豪迈、刚劲奔放的雄浑舞姿,表现要冲破束缚、阻碍的强烈愿望,从而歌颂生命中奔腾的力量,歌颂阳刚之美。 自学指导三——寻美点 分组朗读,进行寻找美点比赛。作者从不同侧面、不同角度展示安塞腰鼓的美,试用 “我发现了 美,你看(听) ”的句式来说。 第三板块:朗读、感知 例: 蓄势待发的后生美,你看他们身后是一片高梁地。他们朴实得就像那片高梁。咝溜溜的南风吹动了高梁叶子,也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而安静。 火烈的舞蹈场面美,你看,百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。 示 例 *
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