七、八年级期末试卷分析与、八年级英语教学建议.doc

七、八年级期末试卷分析与七、八年级英语教学建议 研训中心 史道群 2012-2-1 2011年秋学期七、八年级英语期末考试试卷分析： 一、总体评价 两份期末考卷都是以课程标准为指导，以大纲为主要依据，全面考察了七、八年级学生英语的听、说、读、写的能力。试题难易适中，科学合理，和以往的试题相比，稳中有变，变中有新。开放性试题明显增多，让学生自由发挥的空间增大。试题选材贴近学生的生活，时代气息浓，注重基础性，突出实用性，符合课程标准要求，基本能全面、准确地反映学生的水平。有利于促进课程的实施，能起到引导教师教学理念的转变和教学方法的改进，以及学生学习方法转变的作用。 二、2011年秋学期七年级英语期末试卷分析 考卷基本情况统计 以下表格的数据统计以最接近年级平均分的班级作为研究对象 表I 调研基本情况统计表 内容 应参考人数 实际参考人数 缺考 人数 选用试卷类型（A、B） 均分 及格率 优秀率 数据 79 79 0 79 84.8% 36.7% 内容 最高分 最低分 分 数 段 150分 120分 119－110 109－100 100分 99－90 数据 100 15 0 0 0 0 1 28 内容 分 数 段 89－80 79－70 69－60 59－50 49－40 39－30 30以下人数 数据 18 14 6 4 3 3 2 注：1、60分为及格，90分以上为优秀 表II 各题难度统计（抽样统计，样本不少于100） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 难度系数 0.98 0.84 0.96 0.88 0.96 0.9 0.96 0.92 0.8 0.7 0.98 0.9 0.86 0.9 0.82 0.84 0.78 题号 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 难度系数 0.72 0.86 0.86 0.94 0.98 0.94 0.88 0.94 0.86 0.9 0.74 0.9 0.82 0.98 0.88 0.84 0.94 题号 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 难度系数 0.94 0.98 0.96 0.86 0.9 0.64 0.92 0.92 0.7 0.86 0.5 0.7 0.8 0.86 0.9 0.58 0.96 题号 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 难度系数 0.82 0.54 O.68 0.76 0.82 0.66 0.68 0.68 0.72 0.82 0.82 0.7 0.92 0.4 0,78 0.48 0.96 题号 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 难度系数 0.78 0.88 0.86 0.76 0.82 0.5 0.58 0.66 0.79 0.74 0.9 0.81 0.7 0.75 0.8 0.87 0.63 题号 86 作文 难度系数 0.59 0.79 典型例题分析 （一）听力 8. What day is it in the dialogue? A. Teachers’ Day B. Women’s Day C. Children’s Day 录音原稿： W: Hello, What’s the date today? M: It’s September 10th. 要选的答案不是直接听到的，要通过思维的转换得出正确答案。在听力训练的过程中，要特别关注这样一类题目。这类题目学生无法在听力材料中直接得出，需要在理解材料的基础上间接得出。 10. What’s the time? A. 5:45 B. 6:00 C. 6:15 得分率：0.7 试题分析：这道题目是整个听力试题中失分最多的一道，这是一道有关时间的题目，考察的是学生对时间听力的理解。录音原稿： W: Is the shop closed now, Harry? M: No. It closes at 6 o’clock. We still have fifteen minutes. 在该对话中，一方问：“商店现在是关着的吗？”，对方回答: “商店6点关门，我们仍有15分钟。” 这里面出现了两个与时间相关