八年级物理全册 3.2 声音的特性课时作业 (新版)沪科版.docVIP

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  • 2016-04-04 发布于湖北
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八年级物理全册 3.2 声音的特性课时作业 (新版)沪科版.doc

声音的特性 (30分钟 40分) 一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 1.如图所示根据声音的波形判断属于噪声的是    2.(2012·咸宁中考我们学过的许多成语包含了声现象如①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋。这些成语中描述同一声音特征的是    A.①②   ②⑤   ③④   ③⑤ 3.(2012·揭阳中考)如图是楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏。一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲击铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的 (  ) A.音调音色响度音色和响度 南通中考拿一张硬纸片让它在木梳齿上划过一次快些一次慢些是为了研究    A.音调响度 音色声音的大小 对于下列四幅图说法正确的是    A.小明敲鼓时用力越大鼓发出声音的音调越高 广口瓶中的空气越稀薄人听到手机的响声越大 纸板划得越慢梳齿振动得越慢发出的音调越低 安装“噪声测仪”可以根治噪声污染 本大题共小题每空分共分 6.现代城市里常在主要街道上设置噪声监测设备若某一时刻该装置的显示屏显示这个数字表示的是当时环境声音的    选填“音调”“响度”或“音色”这个数字的单位是    当附近有汽车或摩托车驶过时显示屏上的数字将    选填“增大”“减小”或“不变”。 为了探究声音产生的原因小明和小华一起做了下面的实验小明把手放在喉咙处大声讲话感觉喉头振动了小华把正

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