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人大网校《财政学(第二版)》考试大纲.doc
《财政学(第二版)》考试大纲
??? 一、总体要求
??? (一)立足教材,理解课件,融会贯通
??? 《财政学》课程共11章,涉及政府财政的各个方面,各章之间既有内在联系又有相对独立性,要求学生在全面系统学习的基础上掌握财政学的基本理论、基本知识和基本方法。在深刻理解的基础上掌握重点,有目的地深入学习重点章节,但切忌孤立地抓重点。在学习过程中,同学们应把教材和课件当中的有关内容进行归纳总结,回顾课程讲解、小字典、课程作业、背景资料以及例题分析、综合练习等栏目当中的内容,在此基础上,就能分析总结出教师讲授的重点。要在全面复习的基础上,识记重点名词、重要概念,掌握重点内容。
??? (二)记忆与理解兼顾,理论联系实际
??? 本课程考试重点在考察考生对所讲内容的理解程度以及分析问题、解决问题的能力。因此,在复习时必须既了解本课程的知识点,更要花时间在重点内容和对现实财政经济问题的理解分析上。识记的内容主要包括基本概念、性质和特点等。这部分内容多出单选题,多选题和名词解释。而对现实问题的具体分析,则是通过简答题和论述题的形式来检查同学们对基本理论和基本知识的理解和综合运用能力。因为本课程在讲解过程中都有很细致的分析,所以同学在学习过程中,不要死记硬背,应灵活的、前后连贯的学习和理解。由于财政学的理论性和实践性极强,这就要求同学们在学习的过程中,要特别注意理论联系实际,注意观察和了解财政经济的发展变化情况,不断培养社会责任感。
??? 二、考核方式和试卷结构
??? 1、考核方式:闭卷;答题时间:90分钟;
??? 2、试卷结构
??? 考试采用的题型有名词解释、简答题、论述题。各种题型的题量及所占分数的分配为:名词解释5个,每小题6分,共30分;简答题为3小题,每小题15分,共45分;论述题为1题,共25分。
??? 三、各题型解题技巧
??? 1.名词解释
??? 这类题型要求同学们对财政学中的基本概念要有较为准确的理解和把握,概念的解释要求用词规范、准确、全面。为了轻松的应对考试,同学应对课程中的概念解释进行准确记忆。
??? 2.简答题
??? 这类题型主要考核两部分内容:一部分是针对课程讲解中提到的概念而出的,同学对课件中小字典栏目的所有概念都应当掌握;一部分是针对具体问题的简要分析。这些题目的答案在课程讲解中有些是现成的,有些则需要同学们的理解。同学回答时尽量抓住重点,简明扼要地回答。
??? 3.论述题
??? 这类题型主要是针对当前财政经济改革和发展中的现实问题,要求同学运用基本理论知识来分析回答的。考生在回答时要注意充分放开思路,大胆地表达自己对具体问题的理解。如果自己的观点与课程讲解中教师的讲授有冲突也不必担心,只要言之成理、自圆其说即可。
??? 以上仅就不同题型的特点和答题时应注意的问题作了适当的提示。其实,不管什么题型,解题的关键都是对课程基本内容的理解和掌握。考生在学习过程中,必须通读教材,认真学习课件,掌握课程讲解、小字典、课程作业、背景资料以及综合练习等栏目当中的内容。在全面系统学习的基础上,对课程重点内容要反复学习,并要动手做作业。只有全面系统地学习教材,才能知道课程的重点和学习中的难点所在;同时,也只有在理解的基础上动手做作业,才会更好地掌握课程内容,取得好成绩。
??? 四、考核知识点
第一章 ?市场经济与公共财政
??? 通过本章的学习,要求学员对市场经济体制有一个基本的认识,能从市场机制的运行中分析市场失灵和市场缺陷的表现及根源,进而掌握社会公共需要的特征和范围,能从历史的发展中全面分析现代市场经济下的政府职能及其失灵和矫正,进而明确公共财政的内涵和任务。
??? 一、市场经济体制
??? 1.识记:市场经济的基本特征和市场运行机制。
??? 2.理解:社会主义市场经济体制的基本特征:(1)在所有制结构上,以公有制为主体,多种所有制经济共同发展;(2)在分配制度上,实行按劳分配和按生产要素分配相结合起来,兼顾公平与效率;(3)在宏观调控上,把人民的眼前利益与长远利益、局部利益和全局利益结合起来,更好地发挥计划和市场两种手段的长处。
??? 二、市场失灵与市场缺陷
??? 1.识记:市场失灵和市场缺陷的含义。
??? 2.理解:市场失灵和市场缺陷的表现及其原因。
??? 三、政府职能与公共财政
??? 1.识记:社会公共需要的特征
??? 2.理解:社会公共需要的范围:按性质不同划分为以下三个层次:(1)纯社会公共需要;(2)准社会公共需要;(3)大型公共设施等。
??? 3.识记:政府职能的涵义。
??? 4.理解:现代市场经济条件下的政府职能:具有经济调节职能、市场监管职能、社会管理职能和公共服务职能。
??? 5.理解:政府失灵的类型、原因及矫正机制。
??? 6.识记:公共财政的内涵
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