台湾大学入学考试中心103 学年度学科能力测验试题.docVIP

台湾大学入学考试中心103?学年度学科能力测验试题 国文考科 ? 第壹部分：?选择题（?占54?分） 一、单选题（?占30?分） 说明：第1题至第15题，每题有4个选项，其中只有一个是正确或最适当的选项，请画记在答案卡之「选择题答案区」。各题答对者，得2分；答错、未作答或画记多于一个选项者，该题以零分计算。 1.?下列各组「」内注音符号所表示的字， 字形相同的选项是： (A)轮「ㄈ?ㄢ?」上阵／?漏鼓移，?则「ㄈ?ㄢ?」代 (B)「ㄐ?ㄧ?ㄠ?ˇ?」幸获胜／?「ㄐ?ㄧ?ㄠ?ˇ?」俗干名 (C)消灾解「ㄜ?ˋ?」／?运会之趋，?莫可阻「ㄜ?ˋ?」 (D)「ㄧ?ㄢ?ˇ?」旗息鼓／?土地平旷，?屋舍「ㄧ?ㄢ?ˇ?」然 2.?阅读下文， 选出依序最适合填入□?内的选项： ????对于如乐生院这般极具保存价值的历史遗产，首先，内政部身为主管机关，当然□?□?□?□?，应主动进行古迹审查与指定作业；?再者，?过去许多年「文资法」的修订，□?□?不是为了限制内政部指定古迹的权力，而是将原先只属于中央政府的权力释放出来，让地方政府有更多□?□，共同为保存台湾珍贵的文化资产与集体记忆，?担起重要的任务。（?改写自夏铸九〈正视历史教育，?莫做古迹杀手〉） (A)责无旁贷／?从来／?权责?(B)责无旁贷／?反而／?自由 (C)依法行政／?从来／?自由?(D)依法行政／?反而／?权责 3.?桃花因颜色鲜艳美丽，故诗人常藉以比喻美丽的女子。下列诗歌中的桃花，不具此喻意的选项是： (A)一夜清风动扇愁，?背时容色入新秋。桃花眼里汪汪泪，?忍到更深枕上流 (B)每坐台前见玉容，?今朝不与昨朝同。良人一夜出门宿，?减却桃花一半红 (C)浅色桃花亚短墙，?不因风送也闻香。凝情尽日君知否，?还似红儿淡薄妆 (D)暮春三月日重三，?春水桃花满禊潭。广乐逶迤天上下，?仙舟摇衍镜中酣 4.?阅读下文， 选出最接近其意旨的选项： ????坚信一首诗的沉默比所有的扩音器加起来更清晰，比机枪的口才野炮的雄辩 更持久。坚信文字的冰库能冷藏最烫的激情最新鲜的想象。时间，你带得走歌者 带不走歌。（?余光中《青青边愁》） (A)笔落惊风雨，?诗成泣鬼神 (B)不惜歌者苦，?但伤知音稀 (C)屈平词赋悬日月，?楚王台榭空山丘 (D)诗可以兴，?可以观，?可以群，?可以怨 5.?某生为「先秦诸子散文」绘制便于理解的图形如右， 选出叙述正确的选项：? (A)甲可填：?《墨子》?????????????????????????????? (B)乙可填：?作者亲撰与弟子对话内容 (C)丙可填：?《孟子》 (D)丁可填：?出现概括全篇主旨的篇题 6.?阅读下文， 选出叙述正确的选项： ????四凶之才皆可用。尧之时，?圣人在上，?皆以其才任大位，?而不敢露其不善之心。尧非不知其不善也，伏则圣人亦不得而诛之。及尧举舜于匹夫之中而禅之位，则是四人者始怀愤怨不平之心而显其恶，故舜得以因其迹而诛窜之也。（《河南程氏遗书》） ????四凶：相传为尧舜时代四个恶名昭彰的部族首领。 (A)尧知四凶不善，?故意授以大位，?使四凶彼此制衡 (B)尧不因人有不善之心，?即对其才干能力全盘否定 (C)舜得位后，?四凶遭贬斥而怀恨，?心性遂由善转恶 (D)舜认为心怀恶念者，?纵无恶行表露，?仍不可宽贷 7.?右图是两副吟咏郑成功的对联，请依文意与对联组成原则， 选出最适合的选项： 甲、方知海外有孤忠??????乙、称名则妇孺皆知 丙、敢向东南争半壁??????丁、举目有河山之异  8.?下列是一段散文， 依文意选出排列顺序最恰当的选项： ????千百年后凝视王羲之的〈兰亭序〉， 甲、碰到纸上的纤维，?顺势微微回转， 乙、单鞭蓄势，?继续向左缓缓推出…?… 丙、太极云手般向右下沉去，?力道隐含未尽， 丁、仍然可以感受王羲之笔尖每一个纤细的动作， 戊、永和九年岁在癸丑，?那永字的一点如凌空而来风声，光是那么一点，可以领略的内涵，用十年时间去理解都不嫌多。（侯吉谅〈纸上太极〉） (A)丁乙甲戊丙?(B)丁戊甲丙乙?(C)戊乙甲丙丁?(D)戊丁乙丙甲 9.?阅读下文， 选出符合作者想法的选项： ????年纪轻的时候，倒是敢说话，可是没有人理睬他。到了中年，在社会上有了地位，说出话来有相当分量，谁都乐意听他的，可是正在努力的学做人，一味的唯唯否否，出言吐语，切忌生冷，总拣那烂熟的，人云亦云。等到年纪大了，退休之后，比较不负责任，可以言论自由了，不幸老年人总是唠叨的居多，听得人不耐烦，任是入情入理的话，?也当作耳边风。这是人生一大悲剧。（?张爱玲〈论写作〉） (A)年轻人与老年人都较敢表达意见，?但也不耐听他人意见 (B)中年人处世多权衡利害轻重，?常不愿说出与众不同之论 (C)说话者地位越高、年龄越长，?越能得到听众喜爱与信