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- 2016-04-05 发布于广西
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【推荐】2014年高中生物 专题2 微生物的培养与应用精选题(含解析)
2014年高中生物 专题2 微生物的培养与应用精选题(含解析)
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(本题包括13小题,每小题4分,共52分)
1. 下列关于纤维素酶的说法,错误的是( )
A.纤维素酶是一种复合酶,至少包括三种组分
B.纤维素酶可把纤维素分解成葡萄糖
C.纤维素酶可用于去掉植物的细胞壁
D.葡萄糖苷酶可把纤维素分解成葡萄糖
2.下列关于细菌的叙述,错误的是( )
A.硝化细菌能以NH3作为氮源和能源物质
B.某些细菌可以利用光能固定CO2合成有机物
C.生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补充的营养物质
D.含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来鉴别牛奶中的大肠杆菌
3.微生物(除病毒外)需要从外界吸收营养物质,并通过代谢来维持正常的生长和繁殖。下列有关微生物营养的说法,正确的是( )
A.纤维素分解菌与硝化细菌所利用的碳源物质是相同的
B.在纤维素分解菌生长的培养基中只需碳源、氮源、水、无机盐即可正常生长
C.培养基中的营养物质浓度越高对微生物的生长越有利
D.生长因子是微生物生长必需的,而微生物本身合成这些物质的能力往往不足
4.在寻找目的菌株时,要根据它对生存环境的要求,到相应的环境中去寻找,下列不属于厌氧细菌生存环境的是( )
A.土壤深层B.人或动物体内寄生
C.真空D.池塘淤泥
5.下表表示在不同培养基中细菌的生长繁殖情况。(A、B、C、H
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