第二章 声测试卷.doc

绝密★启用前 2014-2015学年度???学校7月月考卷 试卷副标题 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、选择题（题型注释） 1．据报道，世界“吼王”杰米·温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音，如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景。下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是 A．声音传递了能量 B．声音只在玻璃杯中传播 C．声音是玻璃杯振动产主的 D．声音的分贝数越高其频率越大 2．我们学过的许多成语包含了声现象，如：①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋。这些成语中描述同一声音特征的是 A．①② B．②⑤ C．③④ D．③⑤ 3．在敲响古刹的大钟时，同学发现停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未绝”，其原因是 A.大钟的回声 B.大钟仍在振动 C.人的听觉发生暂留现象 D.大钟停止振动，但空气仍在振动 4．下面关于超声波或超声波利用的说法中，不正确的是（ ） A. 利用高频超声波可以清洗眼镜片 B. 超声波也是声波的一种，它的传播也需要介质 C. 可以利用超声波的反射探测海洋深度 D. 在同种介质中，超声波的传播速度比普通声波快 5．为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是（ ） 6．在不同的介质中，声音的传播速度差异很大。在一根很长的自来水管一端敲一下，另一端的人会听到三次敲击声，请判断传来的三次响声的介质按照先后依次是（ ） A. 铁管、水、空气 B. 水、空气、铁管 C. 空气、水、铁管 D. 水、铁管、空气 7．弹奏吉他时，琴弦振动发出美妙的乐音，用手掌按住琴弦就听不到琴音了，这是因为（ ） A. 琴弦发出的声音全被手吸收了 B. 琴弦发出的声音被手掌挡住无法听到 C. 琴弦被按住之后停止振动不再发出声音 D. 以上说法都不正确 8．有一种专门存放贵重物品的“保险箱”，当人们存放自己的贵重物品后，用仪器记录自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等信息，以便今后用这些独有的信息才能取自己的东西，防止被别人盗领．这里的“声纹”，主要记录存放的是人发声的哪个特征（ ） A．音调 B．响度 C．音色 D．三者都有 9．通常人们从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行噪声防治．下列措施中属于从接收这一环节防治噪声的是（ ） A．摩托车上安装消声器 B．在耳孔中塞一小团棉花 C．公路两旁植树 D．学校门口禁止鸣笛 10．实验中学有一个150m×80m大小的操场，广播室在操场两端架起两个音箱S1和S2（如图）高老师绕场一周试听了一番，两音箱发出的声音在甲、乙、丙、丁四处（他们分别是各边的中点）觉得有两处声音含混不清，则这两点处是（ ） A. 甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丁 D．丁和丙 11．下列四幅图中说法正确的是（ ） A. 小明敲鼓时用力越大，鼓声音调越高 B. 广口瓶中的空气越稀薄人听到的声音越大 C. 纸板划得越慢梳子振动越慢发出的音调越低 D. 安装噪声检测仪可以根治噪声污染 12．（3分）为使教室内的学生免受环境噪声的干扰，下列哪种方法是最合理的？（ ） A．老师讲话声音大一些 B． 每个学生都戴一个防噪声的耳罩 C．教室内安装噪声监测装置 D． 在教室周围植树 13．下列说法错误的是（ ） A．光在真空中的传播速度约为3×108m/s B．人体的安全电压是不超过36V C．声音的传播速度为340m/s D．1标准大气压的值约为1.01×105Pa 14．小海在自习课上“吼”了一声，“吼”声达到85分贝，旁边同学的耳朵被震得嗡嗡响，关于他的“吼”声，下列说法不正确的是（ ） A．“吼”声属于超声波 B． “吼”声传递了能量 C．“吼”声属于噪声 D． 85分贝说明“吼”声响度大 15．关于声音，下列说法正确的是（ ） A.一切发声的物体都在振动 B.只要物体在振动，我们就能听到声音 C.只有超声波才能传递能量 D.声音在真空中的传播速度为3×108m/s 16．通常，人们会从声源处、传播过程中及人耳处三个环节控制噪声。下列措施中，属于在声源处控制噪声的是（ ） A．临街的房