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- 2016-04-05 发布于广西
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【推荐】【优化方案】2013-2014学年高中数学 3.1.4 空间向量的正交分解及其坐标表示知能演练轻松闯关 理 新人教a版选修2-1
【优化方案】2013-2014学年高中数学 3.1.4 空间向量的正交分解及其坐标表示知能演练轻松闯关 理 新人教A版选修2-1
1.已知{a,b,c}是空间向量的一个基底,则可以与向量p=a+b,q=a-b构成基底的向量是( )
A.a B.b
C.a+2b D.a+2c
解析:选D.a+2c,a+b,a-b为不共面向量,a+2c与p、q能构成一个基底.
2.给出下列命题:对空间任意两个向量a,b(b≠0),则ab的充要条件是存在实数λ,使得b=λa;若a·b=0,则a=0或b=0;若,,不能构成空间的一个基底,则O,A,B,C四点共面;对于非零向量a,b,c,则(a·b)c=a(b·c)一定成立.其中正确命题的个数为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
解析:选A.错,结果应改为a=λb;错,当ab时,也有a·b=0;正确;错.
3.在空间直角坐标系Oxyz中,下列说法正确的是( )
A.向量的坐标与点B的坐标相同
B.向量的坐标与点A的坐标相同
C.向量与向量的坐标相同
D.向量与向量-的坐标相同
解析:选D.因为A点不一定为坐标原点,所以A不正确;B、C都不正确;由于=-,所以D正确,故选D.
4.若向量,,的起点M和终点A,B,C互不重合且无三点共线,则能使向量、、成为空间一组基底的关系是( )
A.=++
B.=+
C.=++
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