七年级语文(下)第四单元检测试题.docVIP

七年级语文（下）第四单元检测试题附参考答案 （班级 学号 姓名 ） 一、基本知识与运用 1.根据拼音写汉字 动物和人类是一样的，是地球这个大家庭的成员。读了本单元，我们认识了漂亮、驯良、 jiǎojiàn（ ）的松鼠，yíbiǎo（ ）堂堂的松树金龟子，温顺 活泼而又bènzhuó（ ）的大熊猫，pángdà（ ）而技穷的黔之驴。 这些神奇的动物，激发起我们关爱动物、保护动物的热情。 2.根据课文内容填空 ① ，相失万重山。 ②野鸭无意绪， 。 ③ ，花落黄陵庙里啼。 ④游子乍闻征袖湿， 。 ⑤虞世南的《蝉》一诗中，“ ， ”两句借蝉抒 怀，表现了品德高洁者，不需借助外力，自能声名远播。 3.下列句子对课文表述有错的一项是 （ ） A.《松鼠》按照先总说—再分说—后补说的说明顺序，用细致的描述，文艺的笔调，准确 生动地说明了松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点并补充说明松鼠的用途，表现松鼠是一个 “讨 人喜欢”的动物。 B.《松树金龟子》选自英国昆虫学家法布尔的《昆虫世界》（《昆虫记》），达尔文赞扬法布 尔是“难以效法的观察家”。 C.《国宝—大熊猫》是一篇介绍珍稀动物大熊猫的科普说明文，从全文看，文章紧紧围绕 大熊猫是我国的国宝这个中心来进行说明。作者叶永烈，科普文艺作家，报告文学家。 D. 《黔之驴》这篇寓言告诉人们，不要被貌似强大的东西所吓倒，只要敢于斗争，善于斗 争，定能获得胜利。从本文中演化出来的成语有黔驴之技、黔驴技穷、庞然大物等。 4.下面的一段话中有多处语病，请找出其中的两处，并说出修改意见。 ①春天来了，一切都显得那么温馨、和谐。海风轻拂，海浪轻逐。②天空中又一次飘满 风筝和鸟鸣。③沙滩上散落着各式各样的贝壳，在阳光下闪闪发光。④我们漫不经心地随 意走在沙滩上，呼吸着新鲜的空气，享受着温暖的阳光。⑤在海天一色的美景中，使我们 陶醉了。 第 句，修改意见： 。 第 句，修改意见： 。 在诵读经典活动中，这一学期大家都读了古典名著《西游记》，为了激发大家的阅读兴趣， 检查大家的阅读效果，学校组织了一次阅读知识竞赛。你也一定认真阅读了《西游记》，那 么你也来一起参加吧，相信你一定能完成下面的题目。 （1）根据提示，在空格处填出相应的书中人物名字。 ①唐僧一路西行，先后收了三个徒弟。在五行山收了 ，在鹰愁涧收了 ， 在高老庄收了 ，在流沙河收了 。 ②补足歇后语 （ ）照镜子——里外不是人 （ ）钻进铁扇公主肚里——心腹之患 （2）有人看了《水浒传》后，出了一幅上联。请你结合《西游记》中的有关情节对出下联。 上联：疾恶如仇，鲁达拳打镇关西 下联： 阅读理解 阅读下面的文言文，回答问题。 （甲）黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。 稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大?，断其喉，尽其肉，乃去。 （[唐]柳宗元《黔之驴》） （乙）有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人尽寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕，将寐，犬又如前。乃伪睡以俟①，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之，不使前也。乃杀而取其革。“狼子野心”，信不诬哉！然野心不过遁逸②耳，阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻③患耶？?（[清]纪昀《狼子野心》） 注：(俟（sì）：等待。 (