四川省成都市新津中学2013年高考数学二模试卷（文科）(含解析).docVIP

　2013年四川省成都市新津中学高考数学二模试卷（文科） 　 一、选择题（每小题5分，共50分．每小题有唯一正确答案） 1．（5分）设集合A={1，2}，则满足A∩B={2}的集合B可以是（　　） 　 A． {1，2} B． {1，3} C． {2，3} D． {1，2，3} 考点： 交集及其运算． 专题： 计算题． 分析： 根据A，以及A与B交集的元素，判断即可得到结果． 解答： 解：∵A={1，2}，A∩B={2}， ∴集合B可以为{2，3}． 故选C 点评： 此题考查了交集及其运算，熟练掌握交集的定义是解本题的关键． 　 2．（5分）已知a是实数，是纯虚数，则a等于（　　） 　 A． ﹣1 B． 1 C． D． 考点： 复数代数形式的乘除运算；复数的基本概念． 专题： 计算题． 分析： 两个复数相除，分子和分母同时乘以分母的共轭复数，求得所给的复数为 ，再根据它为纯虚数， 可得a﹣1=0，且 a+1≠0，由此求得a的值． 解答： 解：a是实数，且== 为纯虚数，故有a﹣1=0，且 a+1≠0， 解得 a=1， 故选B． 点评： 本题主要考查复数的基本概念，两个复数代数形式的乘除法，虚数单位i的幂运算性质，属于基础题． 　 3．（5分）如图是一个空间几何体的三视图，则该几何体的体积为（　　） 　 A． 12π B． 8π C． 6π D． 4π 考点： 由三视图求面积、体积． 专题： 空间位置关系与距离． 分析： 由三视图及题设条件知，此几何体为一个圆柱从中挖掉一个同底等高的圆锥，它们的高与半径已知，故可用圆柱的体积减去圆锥的体积来求此几何体的体积． 解答： 解：根据三视图，由几何体的定义知：该几何体是底面半径为2，母线长为3的圆柱， 从中挖掉一个同底等高的圆锥， 圆柱的体积为3×π×22=12π，圆锥的体积为π×22×3=4π， 故此空间几何体的体积为12π﹣4π=8π． 故选B． 点评： 本题考点是由三视图求几何体的面积、体积，考查对三视图的理解与应用，主要考查三视图与实物图之间的关系，用三视图中的数据还原出实物图的数据，再根据相关的公式求表面积与体积，本题求的是一个组合体的体积，由于其开关的特殊性，本题采取了割补的方法求体积，补充了一个圆锥使几何体成了一个圆柱，然后用圆柱的体积减去圆锥的体积来求此几何体的体积． 　 4．（5分）（2012?泰安二模）下列命题中的真命题是（　　） 　 A． B． ?x∈（0，π），sinx＞cosx 　 C． ?x∈（﹣∞，0），2x＜3x D． ?x∈（0，+∞），ex＞x+1 考点： 特称命题；全称命题． 分析： 选项A应把sinx+cosx化积求值域；B选项可取特值排除，C命题可用幂函数的单调性；D分析较为困难，可建立辅助函数，求导分析单调性解决． 解答： 解：由sinx+cosx=，最大值为小于 x不存在∴A不正确； B选项（特值）可取x=，sin=cos，∴不是全部都符合，排除B． C选项，?x∈（﹣∞，0），x一旦选定就是一个具体值，运用幂函数在幂指数小于0时为减函数，都有2x＞3x，排除C． D选项分析：可令辅助函数 y=ex﹣x﹣1，y′=ex﹣1，当x∈（0，+∞）时恒大于0，∴函数f（x）=ex﹣x﹣1在0，∞）上位增函数，∴f（x）＞0，即ex﹣x﹣1＞0，即ex＞x+1．得到结论正确． 故选D 点评： 对于全称命题和特称命题排除法是解决的常用方法，全称可以举反例验证，或者结合已知条件证明出来 　 5．（5分）已知函数f（x）=sin（ωx+）（x∈R，ω＞0）的最小正周期为π，为了得到函数g（x）=sinωx的图象，只要将y=f（x）的图象（　　） 　 A． 向右平移个单位长度 B． 向左平移个单位长度 　 C． 向右平移个单位长度． D． 向左平移个单位长度 考点： 函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换． 专题： 三角函数的图像与性质． 分析： 由函数的周期性求得ω=2，可得 f（x）=sin2（x+），再根据根据函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换规律，得出结论． 解答： 解：由于函数f（x）=sin（ωx+）（x∈R，ω＞0）的最小正周期为π， 故有 =π，∴ω=2，∴f（x）=sin（2x+）=sin2（x+）． 根据函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换规律，为了得到函数g（x）=sinωx的图象， 只要将y=f（x）的图象向右平移个单位长度即可， 故选A． 点评： 本题主要考查函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换规律，由函数y=Asin（ωx+φ）的部分图象求解析式，属于中档题． 　 6．（5分）已知x，y满足不等式组则目标函数z=3x+y的最大值为（　　） 　 A．