四川省成都市某重点中学2012-2013学年高二5月月考生物试题.docVIP

四川省成都市某重点中学2012-2013学年高二5月月考生物试题.doc

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四川省成都市某重点中学2012-2013学年高二5月月考生物试题.doc

1、根毛吸收水分后,通过层层细胞运至导管,再向上运输.对此解释正确的是 A.层层细胞从内向外细胞液浓度逐渐降低 B.层层细胞从外向内细胞液浓度逐渐降低 C.层层细胞的细胞液浓度相等 D.层层细胞的细胞液浓度取决于土壤溶液的浓度 2、将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1小时后,测定O2的吸收量和CO2的释放量,如下表:下列有关叙述中正确的是 变化量\O2浓度 0 1% 2% 3% 5% 7% 10% 15% 20% 25% O2吸收量(mol) 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.8 CO2释放量(mol) 1 0.8 0.6 0.5 0.4 0.5 0.6[来源:ɡ:κ|s`t╔κ] 0.7 0.8 0.8 A.苹果果肉细胞在02浓度为0~3%和5%~25%时,分别进行无氧呼吸和有氧呼吸 B.贮藏苹果时,应选择02浓度为5%的适宜环境条件 C.O2浓度越高,苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛,产生ATP越多 D.苹果果肉细胞进行无氧呼吸时,产生乳酸和二氧化碳 3、右图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系,下列说法最恰当的是 A.b点位置不会随环境温度的升高而移动 B.a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体 C.当植物缺Mg时, b点右移 D.c点叶片脱色后,用I2液染色,凡是含有叶绿体的 细胞,就会被染成蓝色的淀粉颗粒 下列有关于细胞的叙述,错误的是 自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应 胚胎干细胞在体外培养能增值但不能被诱导分化 组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程 造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力,可用于治疗白血病 5、设置不同CO2浓度,分组光照培养蓝藻,测定净光合速率和呼吸速率(光合速率=净光合速率+呼吸速率),结果见右图。据图判断,下列叙述正确的是 A.与d3浓度相比,d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多 B.与d2浓度相比,d3浓度下单位时间内蓝藻细 胞呼吸过程产生的ATP多 C.若d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为 K1、K2、K3,则K1K2K3 D.密闭光照培养蓝藻,测定种群密度及代谢产物 即可判断其是否为兼性厌氧生物 6、夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是 A.甲植株在a点开始进行光合作用B.乙植株在e点有机物积累量最多 曲线b-c和d-e段下降的原因相同D.丙曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔关闭 [来源:高﹥考%试﹥题#库] A.图A显示从第8d起藻类种群的出生率与死亡率相等 B.图B走势的主要原因是与藻类的大量生长、繁殖、死亡有关 C.图C显示培养液中有机物的含量不断增加是由于藻类光合作用引起的 D.图D中溶氧虽迅速减少主要是由于藻类的大量死亡不能进行光合作用 10、下图为不同温度下金鱼的代谢率(耗氧率)与氧分压的关系图。据图不能得出的结论是 A.在一定范围内,代谢率随氧浓度下降而下降 B.25℃环境中金鱼的代谢率一定比15℃环境中的高 C.代谢率最大时的最低氧分压随温度不同而不同 D.氧浓度超过一定范围后,代谢率不再随氧分压增加而增加 11、在酵母菌的葡萄糖培养液中,经检测若有1/3进行有氧呼吸,则在其生命活动中吸收氧气与释放二氧化碳体积之比最可能为 A.3 : 1 B.3 : 3 C.3 : 5 D.3 : 7 12、把小白鼠和青蛙从约25℃的温室中移至5℃的环境中饲养,小白鼠和青蛙的耗氧量的变化将是 A.小白鼠减少,青蛙增加 B.小白鼠增加,青蛙减少 C.小白鼠和青蛙都减少 D.小白鼠和青蛙都增加 13、用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时①可以用相同的培养基 ②都需要使用接种进行接种 ③都需要在火焰旁进行接种 ④都可以用来计数活菌 A.①② B.③④ C.①③ D.②④下列选项中,不是使用选择培养基培养微生物的目的的是 A.除去其他微生物 B.使需要的微生物大量繁殖 C.通过表现特殊性状,与其他微生物相区别 D.可以增加要培养的微生物的浓度通过实验测定土壤中的细菌数量,下列与此操作有关的叙述中,不正确的是 A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板 B.取10-4、10-5的土壤稀释液0.1 mL,分别涂布于各组平板上 C.将培养皿倒置,37 ℃恒温培养24~48小时 D.选择菌落数在300个以上的培养皿进行计数下列关于果胶酶作用的叙述,错误的是 A.果

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