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天津市河北区2013届高三总复习质量检测(二)理科数学.doc
天津市河北区2012-2013学年度高三年级总复习质量检测(二)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试用时120分钟.第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至8页.
第I卷(选择题共40分)
注意事项:
1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考号、科目涂写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码.
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案标号.答在试卷上的无效.
3.本卷共8小题,每小题5分,共40分。
参考公式:
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1.设复数z满足(i为虚数单位),则z的实部是
A.1 B.2 C.3 D.4
2.命题:“x>0,sinx≤x”的否定是
A.x<0,sinx>x B.x>0,sinx>x
C.x>0,sinx>x D.x<0,sinx>x
3.右图是一个算法的流程图,则输出的S的值是
A.6 B.5 C.64 D.63
4.已知函数若函数有两个不同的零点,则实数k的取值范围是
A.(0,1) B.(,1)
C.(,+∞) D.(-∞,1)
5.若展开式中的所有二项式系数和为512,则该展开式中的常数项为
A.84 B.-84 C.36 D.-36
6.设直线x=t与函数,的图像分别交于点M、N,则当MN达到最小时t的值为
A.1 B. C. D.
7.已知中心为O的正方形ABCD的边长为2,点M、N分别为线段BC、CD上的两个不同点,且≤1,则的取值范围是
A.(-∞,] B.[,+∞)C.[,2) D.(-∞,2)
的最小值为
A.0 B.1 C.2 D.3
第Ⅱ卷
注意事项:
1.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
2.用钢笔或圆珠笔答在答题纸上。
3.本卷共12小题,共110分。
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.把答案填在答题纸上.
9.用分层抽样的方法从某高中学校学生中抽取一个容量为55的样本参加问卷调查,其中高一年级、高二年级分别抽取10人、25人.若该校高三年级共有学生400人,则该校高一和高二年级的学生总数为_________人。
10.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为________。
11.设集合M={-1,1},N={x|,x∈Z},则M∩N=______。
12.在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程是。以O为极点,x轴正方向为极轴的极坐标系中,圆C的极坐标方程是,则圆心到直线的距离是__________。
13.如图,AC为⊙O的直径,OB⊥OA,弦BN交AC于点M。若OC=,OM=1,则MN=__________。
14.设函数f(x)的定义域为D,若存在非零常数n使得对于任意,有且f(x+n)≥f(x),则称f(x)为M上的n高调函数.对于定义域为R的奇函数f(x),当x≥0,f(x)=,若f(x)为R上的4高调函数,则实数a的取值范围为_____。
三、解答题:本大题共6小题,共80分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.(本小题满分13分)
已知函数。
(Ⅰ)若,求sin2α的值;,求函数g(x)在区间[,]上的最大值和最小值。
16.(本小题满分13分)
某中学从高中三个年级选派4名教师和20名学生去当文明交通宣传志愿者,20名学生的名额分配为高一12人,高二6人,高三2人.
(I)若从20名学生中选出3人做为组长,求他们中恰好有.1人是高一年级学生的概率;
(Ⅱ)若将4名教师随机安排到三个年级(假设每名教师加入各年级是等可能的,且各位教师的选择是相互独立的),记安排到高一年级的教师人数为X,求随机变量X的分布列和数学期望.
17.(本小题满分13分)
在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB//CD,AB⊥AD,PA=AB=4,AD=,CD=2。
(I)设平面PAB∩平面PCD=m,求证:CD//m;
(Ⅱ)求证:BD⊥平面PAC;
(Ⅲ)设点Q为线段PB上一点,且直线QC与平面PAC所成角的正弦值为,求的值。
18.(本小题满分13分)
已知函数。
(I)当m=1时,求函数f(x)的单调递减区间;
(Ⅱ)求函数f(x)的极值;
(Ⅲ)若函数f(x)在区间[0,]上恰 有两个零点,求m的取值范围。
19.(本小题满分14分)
已知椭圆经过点A(2,1)且离心率为,过点B(3,0)的直线l与椭圆交于不同的两点M、N。
(I)求椭圆的方程;
(Ⅱ)求的取值范围。
20.(本小题满分14分)
若数列{An}满足,则称数列{An}为“平方递推数列”。
已知数列{an}中,a1=2,点(an,an+1)在二次函数的图像上,其中。
(I)证明数列{
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