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- 2016-11-05 发布于湖北
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案例:发货员 三个对象:素质、行为、绩效 素质 表 层 潜 在 知识 技能 自我意识 (价值观、态度、 自我形象) 动机(内驱力) 行 为 素 质 潜 能 个性(品格) 知识:特定领域的信息积累及思维习惯——知 技能:运用知识所表现出来的外显行为——会 自我意识:态度、价值观以及自我形象 个性:在特定条件下通常的反应 动机:驱动行为的内在动力 个性与动机:预测一个人在长期无人监督下的状态 行为 组织中的工作可分成两类 业务性工作:完成具体工作 管理性工作:指挥他人完成具体任务 两种行为的区别 行为的主体不同 行为的内容不同:管理行为具有普遍性,可替换;业务行为具有特殊性,难以替换 行为的直接目的不同:业务行为——实现组织目标;管理行为——协调业务行为,使目标能有效实现 勒温的行为动机体系 动机体系的6个基本概念 需要:即欲望,行为的动力源,包括生理需要和心理需要 紧张:内部张力,不平衡 效价:化学名词,喜爱或厌恶的程度 矢量(向量):数学上的有向直线,力的方向,吸引力或排斥力 障碍:阻碍达到预定目标的人和事,绕过障碍或消除 平衡:动机行为目的是解除紧张恢复平衡 勒温的场论(field theory) 同一场内各元素彼此影响;当某元素变动,所有其他元素都会受到影响 B = f (P;E) B: Behavior 行为 P: Person 个人 E: Environ
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