2014收入分配与社会公平解读.ppt

知识目标： 1、知道公平与效率的含义；会背注重收入分配公平的意义； 2、会用我国当前实现收入分配公平的措施； 3、记住公平与效率的辩证关系以及正确处理效率与公平关系的措施。 你选择在B店工作一段时间后，了解到一套学习软件市场价500元，成本150元，而从150元转化为500元的过程绝大部分是你的努力才得以实现的，但老板却轻易取得350元，你辛苦推销软件才获得5元佣金，老板的收益是几乎是你的70倍。 负面影响主要有： ○导致社会关系紧张，影响社会和谐稳定； ○影响社会总消费水平，抑制经济的增长； ○影响大部分人的工作积极性，效率降低等。 * * 大都市的繁华生活 都市一角 美丽的校园 山村孩子的“教室” 36万的满汉全席，1瓶酒3.5万 我饿了 1、在这种情况下，你会提出什么建议？ 2、如果五人在做蛋糕的过程中付出的劳动各不相同，这时你觉得蛋糕又该如何分？ 情景一：兄弟五人一块儿做蛋糕、分蛋糕，但是由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而五人为如何分配争执不下。 3、此时，老大说：做蛋糕的钱是我出的，工具是我提供的，我应该分得蛋糕的绝大部分，你们四人只能分得极小一块，你觉得公平吗？ 平均 有差别 不公平，差距太大 1、怎样才能算是分配公平？（含义） 结论：平均主义与收入差距悬殊都不属于收入分配公平。 相对平等 注：基尼系数是国际上普遍采用的定量测定收入分配差异（贫富差距）程度的指标。 低于0.2表示收入十分平均； 0.2—0.3表示收入比较平均； 0.3—0.4表示收入相对合理； 0.4是差距过大的警戒线; 0.4~0.5表示收入差距较大; 0.6以上表示收入悬殊 年度 基尼系数 1978 0.18 1994 0.37 2003 0.45 2006 0.46 2008 0.48 2010 0.49 探究一：当前是否存在收入分配不公平现象？其负面影响有哪些？据此谈谈收入分配公平的意义（必要性）？ 结论： 实现经济、社会和谐发展必须重视促进“公平” 3、如何实现收入分配公平 根本措施——大力发展生产力 重要举措—— 一个制度 两个举措 保证两个合理比重(初次分配) 再分配更加注重公平 （具体措施） （具体措施） 2008年 2009年 2010年 2011年上半年 GDP 300670亿（9.0%） 340507亿（9.1%） 401202亿（10.4%） 204459亿（9.6%） 财政收入 61330亿（19.5%） 68476亿（11.7 %） 83080亿（21.3%） 56875亿（31.2%) 城市居民收入 15789 （8.4%） 17175 （9.8%） 19109 （7.8%） 11041 （7.6%） 材料一我国GDP、财政收入及城市居民收入的变化情况（红字体是增长率、单位：元） 思考：比较上述增长率情况，分析我国在收入分配上还有哪些方面可以完善的？ 提高居民收入的增长率，提高居民收入在国民收入中的比重； 材料二： 据统计，我国居民劳动报酬占GDP的比重，在1983年达到56.5%的峰值后，就持续下降，2005年已经下降到36.7%，22年间下降了近20个百分点。而从1978年到2005年，与劳动报酬比重的持续下降形成了鲜明对比的，是资本报酬占GDP的比重上升了20个百分点。 近些年来我国出现了一些由劳动关系矛盾引发部分地区“出租车停运事件”的群体性极端事件，招工难等问题，对此，今年全国就有12个省区市调整了最低工资标准。从年4月1日起，浙江省开始实施新的最低工资标准，每月从1100元调整到1310元。浙江超过了一直高居榜首的上海，成为目前全国最低工资标准最高的省份。 思考：材料反映出什么经济现象？应采取什么措施改变这种现状？ 劳动报酬在初次分配中所占比重过低，工资增幅不明显。 应提高劳动报酬在初次分配中的比重；提高最低工资标准；制定工资正常增长机制等。 材料三：国家取消农业税，公共财政向农村倾斜，大力发展农村新型合作医疗，逐步实现城乡居民公共服务均等化；修改义务教育法，农村义务教育免费从西部向全国覆盖；调整个人所得税起征点由2000元/月到3500元/月。 思考：分析上述政策，说明国家是哪方面入手实现收入分配公平的？ 国家是从再分配上采取有力措施实现收入分配公平的。 招 聘 电脑城A店现要招聘一批推销员，推销中学生学习软件。要求：会普通话，掌握一定的电脑知识。报酬：30元/天。电脑城B店现要招聘一批推销员，推销中学生学习软件。要求：会普通话，掌握一定的电脑知识。报酬：底薪10元/天，每推销出一套学习软件可抽取5元佣金。 如果你是员工，你更愿意到哪家店工作？为什么