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* * 立足现在着眼未来 扎实搞好信息技术学科教学 朝阳市第一高中 葛志强 TEL : 0421-2862426 E-mail : gezq@ 学业水平考试培训 1. 兼顾基础性与全面性 2. 平衡稳定性与导向性 一、信息技术学科学业水平考试的命题原则 3. 考虑公平性与直观性 4. 综合操作性与人文性 5. 提高本试卷的通过率 1. 兼顾基础性与全面性 基础性体现在哪？ 基本知识和基本技能 全面性体现在哪？ 涵盖面要宽，考点尽可能覆盖。 6 信息编码、二进制、计算机硬件参数 4 信息安全【安全防护、病毒】 4 信息资源管理【资源管理器、数据库】 4 计算机解决问题与人工智能 4 信息的加工与处理【声音、图片等】 20 Excel 2 PowerPoint 12 Word 4 信息的获取【基本过程及网络】 10 信息与信息技术 分 值 知 识 点 与 技 能 细 项 信息技术学业水平测试分值分布 【必修:70分】 2. 平衡稳定性与导向性 导向性： ⑴．有利于基层学校为信息技术学科创造 　　良好的硬件教学环境； ⑵．开足学科课时，搭建网络教学平台， 　　注重学生上机操作环节与辅导环节； ⑶．体现在希望基层学校都选修什么课？ 　　讲些什么？怎么讲？ ⑷．题干部分适度融合新知识、新技能 稳定性：试题的