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- 2016-04-07 发布于湖北
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至善教育科学专用备课表
学生__________ 年级_________ 主讲教师 使用日期
课题 2014中考科学填空专题复习2:生物填图/探究题(一) 重难点 植物的呼吸作用和光合作用;
自然界中的碳循环;
种子萌发的条件;
生态系统和及其结构层次、食物链; 典型例题 例1(2013深圳40).(6分)如图15所示,甲瓶内装有正在萌发的豌豆种子(瓶中有适量的水)。乙为一盆豌豆细苗(经过暗处理),将乙用无色透明玻璃箱密封好后与甲装置进行如下连接(阀门处于关闭状态),并将其放在阳光下进行如下实验,请据此回答问题:
(1)豌豆种子属于植物体结构层次中的。
(2)豌豆种子萌发过程中所需要的养料来自于种子结构中的。
(3)在实验过程中,玻璃箱内壁有水珠,主要是因为叶片进行的结果,这些水珠是通过木质部中的自下而上运输的。
(4)一段时间后打开阀门,豌豆苗的作用会增强,这是由于玻璃箱中增加所致。
41).(4分)学校生物小组对某池塘进行科学研究,发现池塘中的一些鱼类能以浮游植物和浮游动物为食,三者的数量变化关系如图16所示,请据图回答下列问题:
(1)请写出图中所有完整的食物链(用题干中的名称表示)(2分)。
(2)图中代表浮游植物的曲线是(填序号)。
(3)池塘中的所有生物构成了一个。
例3(2012深圳40
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