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学习目标 有感情地朗读课文,体会作者思想感情。 比较阅读,体味有特色的语言。 珍视人类文明成果,尊重人类文明创造,培养热爱人类文化的情感。 谴责 震撼 内涵 缀满 脂粉 缭乱 惊骇 瞥见 劫掠 制裁 箱箧 赃物 珐 琅 琉 璃 荡然无存 埃及是一个极稳定与保守的文明,埃及建筑中最为大家耳熟能详的就是金字塔,金字塔出现在公元二千年前,除技术和材料外,其严密的奴隶制度以及将法老王视为神祉的化身,并相信灵魂不灭,因而造就了伟大的金字塔。然而,拿破仑的炮火也曾给它以毁坏。 埃及金字塔 罗马的斗兽场 法国的巴黎圣母院 断瓦残垣的警示——我们当自强! 请把文中第一段中讽刺侵略者的词句画出来,看看有什么艺术效果 运用了一系列的反语来形容强盗心理,如“体面”、“出色”、“光荣”、“赞誉”等词语,具有极其辛辣和尖锐的嘲讽意味。 小结 本文是雨果至巴特勒上校的一封信,在信中雨果以一个正直作家的良知,热情颂扬了圆明园独一无二的艺术成就,愤怒谴责了英法侵略者洗劫、焚烧圆明园的罪行,表达了作者对中国人民的同情和敬重,表现了作者不畏强权,仗义执言的伟大气魄。 虎头 牛头 猴头 元凶额尔金在他的一封信中,竟得意洋洋、不知羞耻地写到:“此举将使中国与欧洲惕然震惊,其效远非万里之外人所能想象者。”另一侵略者戈登承认:“我们就这样以最野蛮的方式摧毁了世界上最宝贵的财富。” 八国联军的炮火 轰开了万园之园 一双双数不清肮脏的手 伸向了圆明园 把秦砖汉瓦一齐搬进了船舱 而后火舌爬满了圆明园的名字 爬满了一个民族的耻辱的记忆 写一封给雨果的信 1、你如何评价雨果的观点?他的胸怀和品格对你有什么启发? 2、就英法联军远征中国这件事,作为中国人,你是怎样看待的? 3、中国当年被侵略被掠夺的根本原因是什么?一个多世纪以来中国有了什么进步? 4、雨果对中华民族的创造力做了高度评价,今天中华民族正处于复兴时期,正在成长的你,打算怎么做呢? 拓展延伸 整体感知 朗读课文,思考下列问题: 就英法联军远征中国这件事,雨果是什么立场和态度? 中国被掠夺,中国人谴责强盗、控诉掠夺是很自然的,而雨果一个外国人这样说,表现了他怎样的胸怀和品格? 朗读第三段,找出集中表达雨果评价圆明园的句子: 是世界奇迹; 是幻想的某种规模巨大的典范; 是亚洲文明的剪影。 合作探究,重点赏析: 反语:故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意,这种修辞方法就叫反语,也称“倒反”、“反话”。多用在揭露,批判,讽刺等方面。 * * 人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。要是说,大家没有看见过它,但大家梦见过它。这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。 ——【法】雨果 学习重点 体会本文语言运用的特点,体味作者的思想感情。 qi?n hàn hán zhuì zhī liáo hài piē jié cái qiè zāng fà láng líu lí 雨果(1802-1885)法国作家。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”。代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。 ★ 希腊 巴特农神庙 在希腊首都雅典卫城的古城堡中心,石灰岩的山岗上,耸峙着一座巍峨的长方形建筑物,这就是在世界艺术宝库中著名的帕特侬神庙。巴特农神庙是雅典最著名的古迹之一,也是举世闻名的古代七大奇观之一。 这座神庙历经两千多年的沧桑之变,战火已经使得庙顶坍塌,雕像荡然无存,浮雕剥蚀严重,但从巍然屹立的柱廊中,还可以看出神庙当年的丰姿。 北京的圆明园 岁月抹不去 的痕迹,孤独 的历史巨人, 民族耻辱的象 征,让每一个 中华民族的子 孙感到深深的 震撼…… 圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始建于1709年,历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。 圆明园坐落在北京西郊海淀区北部。它是清朝五代皇帝倾心营造的皇家营苑,被世人冠以“万园之园”、“世界园林的典范”、“东方凡尔赛宫”等诸多美名。 完 整 目 睹 过 圆 明 园 的 西 方 人 把 她 称 为 “万 园 之 园”, 意 为 什 么 样 式 的 园 林 这 里 都 有。 的 确, 如 果
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