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- 2016-04-07 发布于江苏
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透镜及其应用单元计划
单元教学内容的地位、知识结构前后联系:
这一章主要讲述透镜的初步知识和透镜在日常生活中的应用。透镜是最重要的光学仪器,本章所有内容都是围绕这个核心展开的。通过照相机、投影仪、放大镜等日常生活中常用的光学仪器,学生对这些有所了解,了解成像规律的实际应用,感受物理是有用的,以及在情感态度与价值观方面的教育都是很有价值的。透镜的基础知识及其对光的作用是本章的基础。为使学生获得一些知识的理解基础。提高学习兴趣,本章的基本知识尽量从日常生活现象引入,许多光学仪器成像的情况是用模拟的方法获得的。教学中要尽量引导学生动手动脑去做,以培养学生的动手习惯和用实验研究问题的能力。
教学目的与要求:
通过实验,认识透镜的会聚作用和发散作用;探究并知道透镜成像的规律;了解透镜成像的应用
重点:透镜成像规律的探究
难点:透镜成像规律的应用
关键:做好透镜成像规律的探究实验
课时安排:
第一节 透镜 1课时
第二节 生活中的透镜 1课时
第三节 凸透镜成像规律 2课时
第四节 眼睛和眼镜 1课时
第五节 显微镜和望眼镜 1课时
复习总结 1课时
教学措施与方案:
通过对透镜成像规律的探究,要让学生体验科学研究的
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