《神经调节的结构基础》第2课时参考课件.pptVIP

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  • 2016-11-05 发布于湖北
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《神经调节的结构基础》第2课时参考课件.ppt

青蛙搔扒反射 思考: 1、在实验过程中,为什么必须破坏青蛙的脑?如果青蛙的脑没有完全清除干净,对实验结果会有什么影响? 2、破坏青蛙脊髓的步骤在实验中有什么作用? 3、通过这个实验,你认为脊髓具有什么功能? 将脑破坏后,才能确保青蛙的反应只是在脊髓的参与下完成。如果脑没有完全除尽,就无法确定残余的脑是否参与了反应,无法证明脊髓灰质里有低级的神经中枢。 破坏了脊髓再看青蛙的反应,可以和没破坏脊髓时的现象做对照。 脊髓具有反射功能。 大家还能举出一些生活中说明脊髓有反射功能的事例吗? 膝跳反射 缩手反射 排尿反射 缩手反射: 为什么“先缩手,后感到疼痛”? 先缩手,后感到刺痛;来自皮肤的神经冲动传到脊髓后,脊髓发出的神经冲动有一部分沿白质的上行神经纤维传达到大脑才会感到疼痛(有了感觉),神经冲动从脊髓传到大脑需要一定的时间,这个时间比完成缩手反射的时间略长瞬间。 脊髓具有传导功能 3. 功能: (1)反射:灰质里有许多低级的______,可以 ____人体的一些____的生理活动,受 ____的控制。 (2)传导:脊髓的白质是脑与_________之间的联系通道 。 神经中枢 调节 基本 大脑 躯体、内脏 (二)脑 1.位置:位于____内。 2.组成: (1)大脑 (2)小脑 (3)脑干 颅腔 大脑有两个半球组成 左 脑 右 脑 控制身体右半部的活动 控

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