关于预防医学论述文预防医学论述文：创新性预防医学实验教学模式和体系改革和建设.docVIP

关于预防医学的论文预防医学论文： 创新性预防医学实验教学模式和体系的改革与建设 [摘 要]　 针对预防医学专业特点,结合学生的培养目标以及实验、实习等实践性很强的课程在预防医学人才培养中的地位和重要作用,深入系统地开展实验课程教学内容、方法、手段的改革和实践;打破了传统的公共卫生教育封闭式培养模式,建立了富有先进性和实践性的实验教学模式和人才培养体系。 [关键词]　 预防医学;实验教学;教学研究 　　一、教学改革的背景及实施目的 随着疾病模式的改变,以及城市化、卫生化进程的加快,流动人口的增加,国际交往的扩大,都使公共卫生教育面临前所未有的严峻挑战。SARS的流行,让我们看到预防医学教育对保护健康、提高全体人群健康水平的重要作用[1]。为适应时代的发展,培养和造就具有创新意识和创新能力、高素质的公共卫生专业人才是公共卫生教育改革所面临的核心问题。 目前我国的卫生防疫机构由疾病预防控制中心和卫生监督所两个部门组成。疾控中心的工作涵盖疾病预防、拟定卫生法规政策、健康促进、提高生命质量等所有和公众健康有关的内容。因此,疾病预防控制机构的改革势必会对我国的高等医学院校中的预防医学教学产生深刻的影响[2]。 兰州大学公共卫生学院有劳动卫生与环境卫生学研究所、营养与食品卫生学研究所、儿少卫生与妇幼保健学研究所等。各所分别开设自己的理论和实验课,导致部分课程教学内容重复,尤其实验课更为