高二历史新航路的开辟和早期殖民活动1.docVIP

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  • 2016-04-07 发布于北京
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高二历史新航路的开辟和早期殖民活动1.doc

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第一章第二节新航路的开辟和早期殖民活动 1.基础知识目标 ①新航路开辟的原因和客观条件:经济根源、社会根源、商业危机和科技水平的发展等。 ②新航路开辟的经过:哥伦布发现美洲,迪亚士到达好望角,达·伽马直通印度,麦哲伦环球航行。 ③葡萄牙和西班牙殖民活动的地域和特点。 ④欧洲殖民者对殖民地的血腥掠夺及造成的恶果。 ⑤扩张时代的含义及对世界形势和历史发展进程的影响。 2.能力培养目标 ①引导学生阅读马克思、恩格斯的两段话,认识黄金是欧洲人开辟新航路的动力、新航路的开辟对欧洲资本主义发展的影响,培养学生阅读理解历史材料的能力,用马克思主义观点分析问题的能力。 ②引导学生比较新航路开辟对欧洲和亚、非、美洲的两种不同结果。 对欧洲殖民国家西班牙、葡萄牙来说,带来巨额财富,促进欧洲资本原始积累。对被殖民地区的人民来说,土地被占,财富被掠,人民被屠杀和贩卖。培养学生运用辩证唯物主义观点分析比较历史事件的能力。 ③通过对哥伦布及其航行美洲的评价,培养学生创新思维和探究的能力。 3.思想认识目标 ①通过对新航路开辟的原因和条件的分析,使学生认识,新航路开辟有深刻的经济根源、社会根源和客观条件。尤其是中国的罗盘针应用于欧洲航海,为航海家开辟新航路和远洋航行提供了重要条件,成为不可替代的物品,从这个意义上说,中国的四大发明对世界文明做出了不可估量的作用。培养学生热爱中国传统文化,努力学习并使之发

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