实验一中学生物学常用仪器的使用及维护.pptVIP

实验一、 中学生物学常规仪器的分析、操作及维护 预习： 1、显微镜的结构和使用。 2、显微镜的维护及常见故障的排除。 3 、离心机的使用及注意事项。 3、常见玻璃仪器的使用及清洗。 一、实验目的 学会中学生物学常规仪器的使用及维护 1、认识显微镜的结构，练习其使用，学会其维护及简单故障的维修 2、其他常规仪器的使用及维护 3、了解本实验如何准备和指导，学生使用显微镜易出现的问题及纠正方法。 二、材料用具 显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、吸管、吸水纸。 三、实验步骤 1、三名学生分别试讲显微镜的结构，用法及注意事项的指导。 2、分组讨论如何准备及指导本实验。 3 、找同学讲解其他常规仪器的使用及维护 3、最后教师总结。 四、实验准备 1、制定实验室守则及实验规划。并粘贴在实验室。 2、安排座位，编组并确定小组长。事先培训小组长。 3、检查显微镜等。 五、实验过程 一、讲解显微镜的结构及使用 （一）显微镜的结构：一台显微镜包括机械装置和光学系统两大部分，注意比较和识别。 1、机械部分 1）镜筒 为显微镜上部圆形中空的长筒，筒口上端安装目镜，下端与物镜转换器相连。作用是保护成像的光路与亮度。 2）转换器　固着在镜筒下端，分两层，上层固着不动，下层可自由转动。转换器上有2～4个圆孔，用来安装不同倍数的低倍或高倍物镜。 3）粗准焦螺旋　位于镜臂的上方，可以转动，以使镜筒能上下移