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- 2016-04-08 发布于北京
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高一历史下册课时跟踪复习检测试题19.doc
第三课时 隋唐时期的民族关系和对外关系
一、选择题
1.( )A.使吐蕃与唐“患难相恤,暴掠不作”
B.使得吐蕃与唐“合同为一家”
C.唐朝加强了对吐蕃的管辖
D.为吐蕃经济文化的发展做出了贡献
解析:A、B两项反映的是唐与吐蕃会盟的积极作用;而加强对吐蕃管辖应是元朝设立的宣政院,当时吐蕃是与唐朝并立的民族政权,排除C项。文成公主入藏带去了大量书籍,还有工匠、种子、农具等,为吐蕃经济文化的发展做出了贡献。
答案:D
2.隋唐时期民族大融合导致了社会观念的诸多变化,在社会生活方面的表现是( )
①贵人御馔,尽供胡食 ②饮茶之风开始盛行 ③喜吃胡瓜、胡桃、甘薯 ④妇女盛行穿男装
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
解析:本题是一道组合型选择题,可用排除法解决。其中饮茶之风早在三国时期就开始盛行,而甘薯是在明朝中后期传入中国的,因此②③都不符合。排除带有②③的选项即可。
答案:C
3.(2010·试题调研)史载:“初,回纥风俗朴厚,君臣之等不甚异,故众志专一,劲健无敌。及有功于唐,唐赐遗甚厚。登里可汗始自尊大,筑宫殿以居,妇人有粉黛文绣之饰。中国为之虚耗,而虏俗亦坏”。材料正确反映了( )
A.回纥强大的原因 B.唐文化对回纥的深刻影响
C.回纥衰落的原因 D.唐文化对回纥的破坏严重
解析:本题主要考查学生对材料的理解能力,应注意材料中的“筑宫殿”“粉黛文绣”和“虏俗
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