期末复习6：运用运算律的应用题.pptVIP

完成统计表。 学校打算在一块长方形空地（如下图）里种花。 * 教学目标： 1、能根据解决实际问题的需要合理灵活地使用 各种运算定律，体验运算律的价值，增强学生应 用数学的意识。 2、　使学生在数学活动中获得成功的体验，进 一步增强对数学学习的兴趣和信心，初步形成独 立思考和探究问题的意识和习惯。。 教学重难点： 合理灵活地使用各种运算定律。 口算： 16×5= 160÷40= 28×6= 96÷12= 14×11= 128÷16= 214+34= 348 - 119= 你能说说加法有哪些运算 律？乘法有哪些运算律？ 它们用字母怎么表示？ 填空： 38+0=□+38 67+79+21= 67+（□+□） 56+（△+12）=△+（□+□） a+（b+c）=（a+□）+b 把左右两边相等的式子用线连起来。 33×5×4 33×4×5 33×（4×5） 33×（4+5） 你还能写出两个与左边相等的式子吗? ________ __________ 填写下表，然后说一说：表中哪 个乘数变化了，是怎样变化的？ 积又是怎样