河口县第三中学秋季开学工作检查汇报材料(古朝明)分析报告.docVIP

立足校本 稳中求进 走内涵发展之路 ——河口三中2014年秋季学期开学工作汇报材料 新学期伴随着的，为确保本学期开学及各项工作的顺利开展，我校坚决落实教育局开学工作要求，统一认识，精心组织，操作规范、步入正轨快，教育教学工作井然有序，各项工作顺利开展，全校师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下，我校开学工作呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下： 教师按时到岗，开学工作井然有序 遵照县教育局工作要求，本学期我校于8月30日上午:00召开狠抓控流保学，确保学生无一流失为了进一步认真贯彻落实九年义务教育，保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利，我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“书本学杂费全免”政策；其次我们召开班主任专题会议，进一步明确班主任开学工作的中心任务，即动员学生入学，不让一个学生流失，并同各班班主任签订控流工作责任，确保本班学生的巩固率；另外各位中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访，了解学生家庭情况，尽学校最大的能力帮助他们解决有关困难，解除了学生和家长的后顾之忧。、警钟长鸣狠抓学校安全卫生工作本期开学为强化安全管理，坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，以创建“平安校园”为抓手，切实做好“绿色、环保、平安”校园创建的开局工作，我们主要做了以下几件事：学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查，发现不安全隐患，及时整改，并记录在案。 （）开学初进行了安全工作自查，落实了安全责任制，签订了安全责任书，制定了安全工作预案，周一国旗下讲话，认真上好安全教育第一课。 （）继续深化安全工作的制度建设，加强总务后勤管理。强化后勤人员的服务意识，以安全预防、安全督查、事故追究、安全整改为重点，夯实珍爱师生生命的绿色屏障。加强食堂采购、加工、用餐秩序的管理。加强学生的保育，创新保育管理模式（）以团员为龙头，继续开展活动。深入开展防水、防雷、防盗、防火、防震、防交通事故的宣传教育，做到安全工作时时讲特别加强了学校的内保工作，整治了校园及周边治安秩序健全了学校安全长效管理机制一、加强教学常规管理，加大督导检查力度，提高教师工作积极性1、落实各项常规，加强制度建设。 备课抓实效。备课是提高课堂教学效率的重要环节，备课要准确定位课堂教学，特别强调有效备课，严禁生搬硬套。教案格式，教师备课日趋规范。 课堂抓效益。课堂效益是提高教学质量的关键，我们紧紧抓住课堂教学这个关键，关爱了解学生，“以学定教”， 立足于学生的主动学习、认真思考和积极探索，确立自主、合作、探究的学习有针对性开展课堂教学活动并积极探索新课程理念下科学的教学模式作业抓规范。作业布置科学、合理，减少随意性，杜绝盲目性，提倡选择性，增强实效性。每次作业都精选精编，认真批改，讲评，做到精选、精练、精批、精改。严格要求学生做到作业格式规范、书写工整。 辅导抓效果。辅导是反馈教学信息、落实分层教学、对学生因材施教的有效手段。辅导采取个别辅导、面批、谈话等不同的方式。 考试抓严谨。考试是评价教学质量的重要手段考风考纪关系到对教师教学评价的公正和公平，也关系到对学生诚信品德的教育，所以我们非常注重师生的考风考纪的教育，从单元测验做起，期中期末考试从考场布置、监考老师的职责、阅卷都有严格要求，良好的考风考纪促进了教育教学的健康发展。2、强化质量意识，提高教育教学质量。一是坚持每个学期两次的工作检查制度，每个学期的和期考前对全体教师的教学工作进行全面细致的检查，及时将检查暴露出的问题向各位教师进行反馈，并要求做出情况分析，及时进行改进。我们的具体做法是：先由自行组织检查（每学期四次），学校再在检查中做具体抽检。对工作态度端正、成绩比较突出的教师加以表扬和推广树立典型；对于不完成工作任务的教师我们坚持正面的引导，使之认识到自己的工作态度直接影响到学生的前途。 3、积极开展“学困生转化策略”研究。通过建立学困生跟踪档案，做好各年级各学科的学困生跟踪分析，努力做好转差工作。 4、二、加强教师队伍建设，为全面提高教育教学质量提供保证1、师德建设是提高教师队伍质量的前提，“教育是爱的艺术”，“爱是教育的基石”，总之没有爱就没有教育，这是教育的真谛。我们通过组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》让教师热爱教育事业，热爱本职工作，激励教师在教书育人的工作中做出应有的贡献。其中，我们又把热爱每一个学生、关爱每一个学生作为师德教育的核心内容，要求教师平等地对待每一个学生，不歧视任何一个学习困难的学生，让每一个学生都得到应有的关心，让每一个学生都能享受教育的权利。 2、加强学习，更新教育理念。学习《课标》，不