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2014年高考生物（第02期）大题狂做系列 专题02 细胞的代谢（含解析） 1．图A、图B的细胞外物质浓度在一定的范围内，据图回答下列关于细胞吸收外界物质的问题。 1.图A显示的物质运输的方式是___________，影响其物质转运的主要因素是__________________________。图B中m点开始，运输速率不再增加，可能原因是________________________。 2. 比较图A与图B，在物质转运上，两者存在的共同点是_______________。 3. 图C、图D中，可表示K+进入成熟红细胞内的运输方式是（ ），并说明理由__________________________________________________。请对图D中p点作出解释__________________________________________。 4. 图A～图D，可表示被动转运的是（ ）（多选）。 5. 神经细胞转运Na+的方式是_________________。 【解析】 试题分析：1、图A表示物质跨膜运输速率随物质浓度升高而增大，表示的是自由扩散，影响转运速度的主要因素是细胞膜内外的物质浓度差；曲线随着浓度差的增大 先增大最后趋于平缓 说明是主动运输或协助扩散，而二者都有载体蛋白参与，m点以后运输速率不再增加，可能是因为膜上载体数量限制（协助扩散）或膜上载体数量限制和能量限制（主动运输）。 2．淀粉酶催化淀粉的水解并不是一步完成的，随着水解程度的加深，反应液与碘液结合后依次会呈现蓝色、紫色、红色和黄色等颜色的逐步变化。为了探究CuSO4和NaCl对唾液淀粉酶活性的影响，某同学按表1所示，设置了4组实验，实验过程中的其他操作及条件都相同且适宜。实验过程中每次按表2中的时间间隔，取少量反应溶液，滴加碘液，观察颜色变化，判断反应进行的程度，实验结果如表2所示。请回答： （1）为了使表1反应过程在5～10min中完成，在表1正式实验前需要进行 。如果在此实验过程中，反应太快，无法观察到颜色的逐步变化，在不改变淀粉量的情况下，则需要对 ，再重复实验，直到找到适宜的浓度。 （2）由于酶具有高效性，为了保证CuSO4和NaCl对唾液淀粉酶的作用能够明显体现出来，在反应之前，先将 混合后，在37℃水浴锅中保温一段时间，使它们充分作用，然后再与 混合进行反应。 （3）分析 试管的实验结果，可以看出，加入0.3% NaCl溶液后，唾液淀粉酶水解淀粉的速率加快。要判断Cu2+会使唾液淀粉酶失去活性，需要对 试管的实验结果进行分析。 （4）整个实验所用试剂都要用蒸馏水配制，而不用自来水配制，原因是 。 【答案】（1）预实验 唾液淀粉酶溶液进行稀释 （2）1mL CuSO4和1mL NaCl分别与1mL唾液淀粉酶溶液 37℃水浴锅中（或同样温度）保温过的2mL淀粉溶液 （3）1号和4号 1号、2号和3号 （4）避免自来水中的离子对酶活性的影响 【解析】 3．寒假期间，某中学生物兴趣小组同学探究了不同CO2浓度对番茄幼苗生长的影响，数据分析如下：图1所示番茄幼苗光合作用强度增长率随外界CO2浓度变化曲线图；图2所示番茄幼苗某叶肉细胞在分别为a、b、c、d时单位时间内叶肉细胞CO2释放量和叶绿体O2产生总量的变化 （1）据图1回答，在D点时，番茄幼苗叶肉细胞中消耗[H]的场所有 ，限制D点光合作用速率的主要环境因素是 ； C点和B点相比，叶绿体中ADP的含量___________(填“较低”“相等”或“较高”)。 （2）图中为时，为c时，单位时间内该叶肉细胞可释放 单位的氧气（填、） （3）已知光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30，在其他条件不变的情况下，将温度调节到30图中c对应的柱状体高度将 。 4．下图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，甲、乙代表两种细胞器，①～⑦代表各种物质。图2表示该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线，S代表有机物量。据图回答下列问题： （1）图1中甲、乙两种细胞器的膜面积都很大，甲、乙分别通过 、 增大了膜面积。 图中⑦在乙中反应部位是 。 （2）若该绿色植物长时间处于黑暗状态中，则图l中“⑥→⑤→⑥”的循环能否进行？ ，原因是 。 （