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学生做题前请先回答以下问题
问题1:确定函数图象的处理思路:
①______________________________;
②______________________________;
③______________________________.
问题2:解决几何最值问题的思路:
①分析_____________,寻找_________________;
②若属于常见模型、结构,___________________;
若不属于常见模型,_____________________________________.
问题3:解决几何最值问题依据不变特征进行转化,转化的原则是:________________________________________.
问题4:几何最值问题在处理时的理论依据有:
①________________________________(已知两个定点);
②________________________________(已知一个定点、一条定直线);
③________________________________(已知两边长固定或其和、差固定).
中考数学选择填空实战演练(二)
一、单选题 共15道,每道6分
1.设,a在两个相邻整数之间,则这两个整数是 A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.4和5 答案:C
解题思路:
试题难度:三颗星知识点:估算无理数的大小
2.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm(1μm 0.000001m)的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,它们含有大量的有毒、有害物质,对人体健康和大气环境质量有很大危害.2.5μm用科学记数法可表示为 A.2.5×10-5m B.0.25×10-7m C.2.5×10-6m D.25×10-5m 答案:C
解题思路:
试题难度:三颗星知识点:科学记数法——表示较小的数
3.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,若∠BOD 76°,则∠BOM的度数为 A.38° B.104° C.142° D.144° 答案:C
解题思路:
试题难度:三颗星知识点:余角补角的定义
4.若关于x的一元二次方程的一个根为0,则m的值为 A.2或-2 B.-2 C.2 D.4 答案:B
解题思路:
试题难度:三颗星知识点:一元二次方程的解
5.一个几何体由一些大小相同的小正方体组成,它的主视图和俯视图如图所示,则组成该几何体的小正方体至少有 A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 答案:B
解题思路:
试题难度:三颗星知识点:三视图
6.16位参加百米半决赛同学的成绩各不相同,按成绩取前8位进入决赛.如果小刘知道了自己的成绩后,要判断是否能进入决赛,其他15位同学成绩的下列数据中,能使他得出结论的是 A.平均数 B.极差 C.中位数 D.方差 答案:C
解题思路:
试题难度:三颗星知识点:平均数
7.货车和小汽车同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,小汽车到达乙地后,立即以相同的速度沿原路返回甲地.已知甲、乙两地相距180千米,货车的速度为60千米/小时,小汽车的速度为90千米/小时,则下图中能分别反映出货车、小汽车离乙地的距离y(千米)与各自行驶时间t(小时)之间的函数图象是 A.B.
C.D.
答案:C
解题思路:
试题难度:三颗星知识点:确定函数图象
8.如图,正方形ABCD内有两条相交线段MN,EF,M,N,E,F分别在边AB,CD,AD,BC上.小明认为:若MN EF,则MN⊥EF;小亮认为:若MN⊥EF,则MN EF.你认为 A.仅小明对 B.仅小亮对 C.两人都对 D.两人都不对 答案:B
解题思路:
试题难度:三颗星知识点:全等三角形的判定与性质
9.因式分解: _________.
A.B.
C.D.
答案:D
解题思路:
试题难度:三颗星知识点:因式分解
10.一副直角三角板按如图所示的方式叠放在一起,则∠α的度数为________.
A.165° B.120° C.150° D.135° 答案:A
解题思路:
试题难度:三颗星知识点:三角形的外角性质
11.如图所示,在正方形铁皮中,剪下一个圆和一个扇形,使余料尽量少.用圆做圆锥的底面,用扇形做圆锥的侧面,正好围成一个圆锥.若圆的半径为r,扇形的半径为R,那么_______.
A.R 2r B.R r C.R 3r D.R 4r 答案:D
解题思路:
试题难度:三颗星知识点:圆锥的计算
12.如果m是从0,1,2,3四个数中任取的一个数,n是从0,1,2三个数中任取的一个数,那么关于x的一元二次方程有实数根的概率为________.
A.B.
C.D.
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