点动与连续运转电路公开课教案.docVIP

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  • 2016-04-11 发布于重庆
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点动与连续运转电路公开课教案

公开课教案 执教 郑怀辉 学科 电力拖动 教法 项目式教学 班级 13级电子2班 执教教室 电力拖动实训室 项目名称 电动机点动与连续运转控制线路的制作 开课时间 13年10月30号 学习目标 知识目标:1、知道安全用电常识和实训连接要求 2、能将电气原理图转化为实物接线图 学习目标:1、学会控制线路的装配 2、会通电检测电路 3、学会电路故障排查 情感目标:增强学生团队协作能力和培养学生独立思考能力。 重点、难点 能根据电气原理图进行实物接线 理解点动与连续运转控制的区别,理解自锁电路。 学习过程 项目内容 项目活动形式 布置任务 一、引入项目并布置任务 任务一:根据实训任务书,简单回顾电路图上低压电器相关内容。 任务二:熟悉天煌TH-DD实训台上电力拖动部分的电源电路及各低压电器的位置。 教师引导 学习过程 项目内容 项目活动形式 布置任务 计划 实施 学习过程 任务三:主电路、控制线路的装配。 任务四:电路连接完成后通电调试。 二、小组分组讨论,制定合作方案 1、在天煌实训台上找到图纸要求的各低压电器。 2、小组成员讨论分工并明确各自的职责。 三、教师讲解和学生操作 1、教师讲解点动电路图的组成和相关知识回顾。(10分钟内) 2、完成实训任务书中第二部分下面的项目一,点动线路的连接,学生接线,

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