六年级语文上册课时综合调研试题35.docVIP

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六年级语文上册课时综合调研试题35.doc

鸟的天堂 班级 姓名 给下面的字加上偏旁,组成新字再组两个词。      多音字组词。     按句意选择恰当的词语。     展示 裂缝 颤动 陆续 留恋 茂盛    1.先先后后,时断时续。()    2.裂开或自然露出的狭长细缝。()    3.不忍舍弃或离开。()    4.清楚地摆出来让人欣赏,明显表现出来使人知道。()    5.植物长得多而茁壮。()    6.短促而频繁地振动。() 四、缩句。    1.太阳只留下一段灿烂的红霞。    2.我们在河边大树下发现了几只小船。    3.我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。 五、阅读短文,回答问题。       1.在文中加粗字的正确读音下面画“√”。   2.用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。   3.按文中内容填空。   (1)“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的________ 。“有的……有的……有的”是写了鸟的________ 。   (2)“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是:昨天不是________ ,而是________ 。   (3)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为________ ;第二个没有加引号是因为________ 。(把序号填在横线上。)对大榕树的称呼这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的叹。  答案: 一、捎(捎去)(捎东西);梢(树梢)(眉梢);假(放假)(假装);暇(应接不暇)(空暇);(温暖)(暖和);缓(缓和)(缓慢);泼(泼水)(瓢泼);拨(拨款)(拨动)二、      三、1.陆续2.裂逢3.留恋4.展示5.茂盛6.颤动  四、1.太阳留下红霞。2.我们发现了小船。3.我看见榕树。  五、1.到处(chù);应(yìng)接不暇;兴(xīng)奋;划(huá)去     2.看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。     3.(1)多欢快。(2)鸟的天堂一棵榕树(3);

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