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- 2016-04-11 发布于广西
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【推荐】【高考调研】2014.2015学年高中数学 1.3.1 单调性与最大(小)值(第4课时)参数讨论及应用问题课时作业 新人教a版必修1
课时作业(十五)
1.设a,bR,且a0,函数f(x)=x2+ax+2b,g(x)=ax+b,在[-1,1]上g(x)的最大值为2,则f(2)等于( )
A.4 B.8
C.10 D.16
答案 B
2.函数f(x)=x2-mx+4(m0)在(-∞,0]上的最小值是( )
A.4 B.-4
C.与m的取值有关 D.不存在
答案 A
3.已知二次函数f(x)=m2x2+2mx-3,则下列结论正确的是( )
A.函数f(x)有最大值-4 B.函数f(x)有最小值-4
C.函数f(x)有最大值-3 D.函数f(x)有最小值-3
答案 B
4.已知函数f(x)=-x2+4x+a,x[0,1],若f(x)有最小值-2,则f(x)的最大值为( )
A.-1 B.0
C.1 D.2
答案 C
解析 f(x)=-(x-2)2+a+4,
f(x)在[0,1]上单调递增.
f(x)min=f(0)=a=-2.
f(x)max=f(1)=-1+4-2=1.
5.若函数y=-x2+6x+9在区间[a,b](ab3)上有最大值9,最小值-7,则a=________,b=________.
答案 -2 0
解析 y=-(x-3)2+18,ab3,
函数y在区间[a,b]上单调递增,
即-b2+6b+9=9,得b=0(b=6不合题意,舍去).
-a2+6a+9=-7,得
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