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河南省焦作市2016届高三生物上学期定位考试试题新人教版.doc
焦作市2014届高三年级定位考试生 物 试 卷
本试卷分试题卷及答题卡两部分,满分100分,考试用时90分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题用0.5毫米黑色签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卡上。在试题卷上作答无效。
第Ⅰ卷(选择题,共45分)
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意。
1.下列多肽片段充分水解后,产生的氨基酸有
A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
2.下图甲表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些相关过程。某同学用放射性元素标记某种氨基酸,追踪图甲过程中不同时间放射性元素在细胞部分结构中的分布情况,如图乙所示,下列说法中错误的是
A.图甲中a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程
B.图甲中③的结构内,丙酮酸彻底氧化分解产生CO2的过程中没有O2参与
C.若图乙中曲线1表示图甲的结构①中放射性颗粒数随追踪时间的变化规律,则图乙中的曲线2可表示图甲的结构②中放射性颗粒数随追踪时间的变化规律
D.图甲中的过程在原核细胞中也可以进行
3.图1是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道,允许适当大小的离子顺浓度梯度通过。图2表示磷脂在细胞膜内外两侧分布的百分比。请据图分析,下列叙述不正确的是
A.图Ⅰ所示生物膜最可能是细胞膜,因为有糖蛋白丁
B.物质通过离子通道需要消耗ATP
C.由图1和图2可知,膜脂和膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的
D.若丁是受体,则丁的化学成分为糖蛋白
4.图一为温度对酶促反应速率影响的示意图,
图二中的实线表示在温度为a的情况下
生成物量与时间的关系。则当温度增加一
倍时生成物量与时间的关系是
A.曲线1
B.曲线2
C.曲线3
D.曲线4
5.细胞内糖分解代谢过程如下图,下列叙述错误的是
A.植物细胞能进行过程①和③或过程①和④
B.真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②
C.动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多
D.乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程③消耗
[H]
6.以下为遗传系谱图,2号个体无甲病致病基因。下列有关说法,正确的是
A.甲病不可能是X隐性遗传病 B.乙病是X显性遗传病
C.患乙病的男性一般多于女性 D.1号和2号所生的孩子可能患甲病
7.两对等位基因自由组合,如果F2的分离比分别为9 :7,9 :6 :1,15 :1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是
A.1 :3、1 :2 :1、3 :1 B.1 :3、4 :1、1 :3
C.1 :2 :1、4 :1、1 :3 D.3 :l、3 :1、1 :4
8.右图是与细胞分裂相关的坐标图(不考虑
质DNA),下列说法正确的是
A.甲图中CD段一定发生在有丝分裂后
期
B.甲图中AB段若发生在高等哺乳动物
的精巢中,细胞肯定进行减数分裂
C.乙图中AB段细胞中染色体、染色单
体、DNA的比例为1 :2 :2
D.乙图中CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半
9.下图表示用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程,相关叙述正确的是
A.由①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别是杂交和测交
B.由③培育出④的常用方法Ⅲ是用花药离体培养
C.由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是用物理的或化学的方法进行诱变处理
D.图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组
10.下图为人体部分内环境模式图,其中1是毛细血管
壁,2是红细胞。与该图有关的正确叙述是
A.3和5中都含有较多的蛋白质
B.2处的O2到达4内参与生理活动需要经过5层
生物膜
C.3和5可以相互渗透
D.细胞生活的内环境是3
11.如图甲是青蛙离体的神经一肌肉标本示意图,图中
AC=CD,乙是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是
A.刺激C处,A、D点可同时检测到膜电位变化
B.刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强
C.③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性
D.兴奋从E到F,发生“电信号→化学信号→电信号”的转变
12.图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的
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