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2015届中考语文考点知识总复习教案52.doc
第一讲 字音与字形
陕西中考考情分析与复习指南陕西《中考说明》 陕西中考2012—2014命题规律年份 考查内容 题型 分值 比重能用普通话 2014年年年 字音:4项16词16音(4成语)字形:4项16词(8成语)字音:4项16词16音(4成语)字形:4项16词(8成语)字音:4项16词16音(4成语)字形:4项16词(8成语) 选择选择选择 分分分分分分 字音、字形是语文积累中基础的基础也是我省中考必考题型。从近三年我省中考试题可以看出命题考查形式与分值均保持原有规律稳定不变。所考查的字词95%以陕西《中考说明》的“附录一”所列举的字表为范围。同学们在复习此专题时要注意平时认真积累加强读写记忆能力字音、字形方面的前两道题定不会失分。
, 真题体验)【字音部分】(2014·陕西1题)下列各组词语中加点字的读音全都正确的一组是()
A.攒聚(cuán) 悖论(bó)哽咽(yān) 浑身解数(xiè)地壳(ké) 奔丧(sānɡ)黄晕(yùn) 拈轻怕重(zhān)怒号(háo) 暴虐(nüè)孱弱(cán) 好逸恶劳(wù)香醇(chún) 庇护(bì)告罄(qìnɡ) 自给自足(jǐ)点拨:本题考查对字音的掌握能力难度较小。A项中“悖”应读“bèi”咽”应读“yè”;B项中“壳”应读“qiào”拈”应读“niān”;C项中“孱”应读“chán”。(2013·陕西1题)下列各组词语中加点)
A.迸发(bèng) 刹那(shà)裸露(lòu) 啸聚山林(xiào)浸润(qīn) 苍劲(jìng)曙光(shǔ) 问心无愧(kuì)档案(dǎng) 纯粹(cuì)对峙(zhì) 越俎代庖(cù)啜泣(chuò) 宝藏(zàng)祷告(dǎo) 茅塞顿开(sè)点拨:A项中“刹那”的“刹”应读“chà”裸露”的“露”应读“lù”;B项中“浸润”的“浸”应读“jìn”C项中“档案”的“档”应读“dànɡ”越俎代庖”的“俎”应读“zǔ”。做这类题目时要注意多音字。(2012·陕西1题)下列各组词语中加点字的读音全都正确的一组是()
A.暂时(zhàn) 栖息(qī)纤细(qiān) 诲人不倦(huì)瑰丽(guī) 泥泞(nìng)拮据(jí) 海市蜃楼(shèn)解剖(pōu) 粗犷(guǎng)挑衅(xìn) 苦心孤诣(yì)蓦然(mù) 陨落(yǔn)贮藏(chù) 揠苗助长(yà)点拨:本题考查汉字的读音。A项中“纤细”的“纤”是多音字在这里应读“xiān”;“暂时”的“暂”应读“zàn”。B项中“拮据”的“拮”应读“jié”。D项中“蓦然”的“蓦”应读“mò”;“贮藏”的“贮”应读“zhù”。【字形部分】(2014·陕西2题)下列各组词语中汉字书写全都正确的一组是(A)剔透 哂笑 月明风清 得意扬扬惧惮 销融 豁然开朗 随声附合戎马 神秘 莫名其妙 锐不可挡抱怨 分岐 马革裹尸 陈辞滥调点拨:本题考查辨析错别字的能力难度较小。项销融”应为“消融”随声附合”应为“随声附和”;项锐不可挡”应为“锐不可当”;D项分岐”应为“(2013·陕西2题)下列各组词语中汉字书写全都正确的一组是()
A.驱弛 崇拜 计日而待 神彩奕奕故障 和睦 蔚然成风 斩钉截铁疏密 端详 尽态极妍 天崖海角签署 涣发 遍稽群籍 成群接队点拨:A项驱弛”应为“驱驰”神彩奕奕”应为“神采奕奕”;C项天崖D项涣发”应为“焕发”成群接队”应为“成群结队。(2012·陕西2题)下列各组词语中汉字书写全都正确的一组是()
A.安详 烦燥 迫不急待 一愁莫展赃物 蔓延 因地治宜 融会贯通荟粹 惩戒 察颜观色 不计其数畸形 斑斓 责无旁贷 举一反三点拨:本题考查汉字的书写要注意形似字。A项中“烦燥”应为“烦躁”迫不急待”应为“迫不及待”一愁莫展”应为“一筹莫展”;B项中“因地治宜”应为“因地制宜”;C项中“荟粹”应为“荟萃”察颜观色”应为“察言观色。
, 解题技巧)字音(1)以《汉语拼音拼写规则》为依据来判断和书2)形声字防止见字读半边。如:“莘莘学子”的“莘”不读“xīn”而读“shēn”;“吮”不读“yǔn”而读“shǔn”。(3)形近字防止走眼而误读。如“病入膏肓”的“肓(huānɡ)”易读成“盲mánɡ”、“饮鸩止渴”的“鸩(zhèn)”易读成“鸠(jiū)”。(4)多音多义多法定音。根据词义来辨别读音。如“间”当“中间”“时间”讲时读jiān其余一般的都读jiàn。根据词性辨别读音。如“创”字作名词义时读chuānɡ如“创伤”;作动词义时读chuànɡ如“创设”。根据口语与书面语的区别辨别读
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