中考二次函数的应用.pptVIP

第16讲┃二次函数的应用 第16讲┃ 考点聚焦 考点聚焦 考点1 二次函数的应用 第16讲┃ 考点聚焦 考点2 建立平面直角坐标系，用二次函数的图象解决实际问题 第16讲┃ 归类示例 归类示例 ?　类型之一　利用二次函数解决抛物线形问题 第16讲┃ 归类示例 第16讲┃ 归类示例 第16讲┃ 归类示例 第16讲┃ 归类示例 第16讲┃ 归类示例 第16讲┃ 归类示例 ?　类型之二　二次函数在营销问题方面的应用 第16讲┃ 归类示例 第16讲┃ 归类示例 第16讲┃ 归类示例 第16讲┃ 归类示例 第16讲┃ 归类示例 ? 类型之三 二次函数在几何图形中的应用 第16讲┃ 归类示例 第16讲┃ 归类示例 第16讲┃ 归类示例 第16讲┃ 归类示例 第16讲┃ 归类示例 第16讲┃ 归类示例 第16讲┃ 回归教材 第16讲┃ 回归教材 专题六　有关二次函数的综合题 例2 [2012·江西] 如图T6－2，已知二次函数L1：y＝x2－4x＋3与x轴交于A，B两点(点A在点B的左边)，与y轴交于点C. (1)写出点A，B，C的坐标． (2)二次函数L2：y＝kx2－4kx＋3k(k≠0)，顶点为P. ①直接写出二次函数L2与二次函数L1有关图象的两条相同的性质． ②是否存在实数k，使△ABP为等边三角形，若存在，请求出k的值；若不存在，请说明理由． 考点探究 专题六　有关二次函数的综合题 考点探究 ③若直线y＝8k与抛物线L2交于点E，F，请问线段EF的长度是否发生变化，如果不变，求EF的长度；如果变化，说明理由． 图T6－2 二次函数的应用关键在于建立二次函数的数学模型，这就需要认真审题，理解题意，利用二次函数解决实际问题，应用最多的是根据二次函数的最值确定最大利润、最节省方案等问题． 建立平面直角坐标系，把代数问题与几何问题进行互相转化，充分结合三角函数、解直角三角形、相似、全等、圆等知识解决问题，求二次函数的关系式是解题关键． [解析] (1)相等关系：甲、乙两种商品的进货单价之和是5元；按零售价买甲商品3件和乙商品2件，共付了19元．(2)利润＝(售价－进价)×件数． 解：(1)∵h＝2.6，球从O点正上方2 的A处发出，＝a(x－6)＋h过点(0，2)，＝a(0－6)＋2.6，解得：a＝－，故y与x的关系式为：y＝－(x－6)＋2.6.(2)当x＝9时，y＝－(9－6)＋2.6＝2.45＞2.43，所以球能过球网；当y＝0时，－(x－6)＋2.6＝0，解得x＝6＋2＞18，x＝6－2(舍去)．故球会出界． 命题角度：利用二次函数解决导弹、铅球、喷水池、抛球、跳水等抛物线形问题；利用二次函数解决拱桥、护栏等问题． [2012·安徽] 如图16－1，排球运动员站在点O处练习发球，将球从O点正上方2 的A处y(m)与运行的水平距离(m)满足关系式y＝a(x－6)＋h.已知球网与O点的水平距离为9 ，高度为2.43 ，球场的边界距O点的水平距离为18 (1)当h＝2.6时，求y与x的关系式(不要求写出自变量x的取值范围)；(2)当h＝2.6时，球能否越过球网？球会不会出界？请说明理由；(3)若球一定能越过球网，又不出边界，求h的取值范围． 图16－1 请根据以上信息，解答下列问题：(1)甲、乙两种商品的进货单价各多少元？(2)该商店平均每天卖出甲商品500件和乙商品300件．经调查发现，甲、乙两种商品零售单价分别每降0.1元，这两种商品每天可各多销售100件．为了使每天获取更大的利润，商店决定把甲、乙两种商品的零售单价都下降m元．在不考虑其他因素的条件下，当m定为多 [解析] (1)利用h＝2.6，将(0，2)代入解析式求出即可；(2)利用当x＝9时，y＝－(x－6)＋2.6＝2.45，当y＝0时，－ (x－6)＋2.6＝0，分别得出即可；(3)根据当球正好过点(18，0)时，y＝a(x－6)＋h的图象还过(0，2)点，以及当球刚能过网，此时函数的图象过点(9，2.43)，＝a(x－6)＋h的图象还过点(0，2)分别得出h的取值范围，即可得出答案． (3)当球正好过点(18，0)时，y＝a(x－6)＋h还过点(0，2)点，代入解析式得：　解得：此时二次函数解析式为：y＝－(x－6)＋，此时球若不出边界则h≥ 当球刚能过网，此时函数图象过点(9，2.43)，y＝a(x－6)＋h的图象还过点(0，2)，将两点坐标代入解析式得：解得此时球要过网则h≥＞，∴h≥，故若球一定能越过球网，又不出边界，h的取值范围是：. 利用二次函数解决抛物线形问题，一般是先根据实际问题的特点建立直角坐标系，设出合适的二次函数的关系式，把实际问题中已知条件转化为点的坐标，代入关系式求解，最后要把求出的结果转化为实际问题的答案． 命题角度：二次函数在