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制作PPT （内容脚本） 美化PPT （技术加工） 录屏、配音 后期剪辑 微课开发的最佳策略： 团队 生理的脑 认知的脑 情绪的脑 社会的脑 生存与安全 情绪与情感 交流与合作 理解与记忆 《基于脑的课堂教学框架设计与实践应用》——李金钊 著 网络教学艺术：运用认知科学与脑科学成果 通过案例学制作6 CS生成视频 通过案例学微课制作-2 推荐最稳定、好用的支架： 到淘宝中搜索“手机悬臂支架” (价格：40-100元不等) 通过案例学制作7 用手机拍一段视频 通过案例学制作8 CS加入视频媒体 通过案例学微课制作-3 通过案例学制作9 CS加入变焦效果 通过案例学制作10 CS加入标注效果 通过案例学微课制作-4 通过案例学制作11 加入转场效果 个人化录制方法 微课开发需要熟练掌握三种应用 PPT 搜索引擎 录屏软件 做出好的微课 4. 如何 如何做出好的微课 如何做出微课 微课设计与制作需要“过五关” 超越传统讲授 “好”的标准是： PPT设计指导思想 用视觉方式呈现知识逻辑 或：知识的视觉表达 把文字的抽象思维方式 变为直观的、形象的思维方式 以提高知识传递效率 实例1：文字的知识表达效果 原则一 少用文字，多用表图影 用视觉方式表达知识逻辑 当两个方程中同一未知数的系数相反或相等时 1.观察系数 把两个方程的两边分别相减或相加，就能消去该未知数 2.加减消元 对这