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- 2016-04-11 发布于贵州
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课题 电气施工图识读型 授课班级 授课时间 检查签名 检查时间 教学目标图图例型要求重点1. 电气施工图型要求难点图型要求 与学驱动安排2 + 实践2 教学过程 时间控制 教学方法和教学手段 1.引起兴趣,导入教学5分钟 主要内容 准备好图册
检查制图工具施工图其中CATV系统)、电话系统、火灾自动报警控制系统(联动型)。 2.老师讲授理论要点并示范技能操作 10分钟 主要内容 1.与学生交流的识图绘图要求
二、引出线
、常用电气符号
四、常用图形符号
五、管内配线解读
3.学生实践老师在旁边给予必要指导 15分钟 讨论电气施工图的组成 4.独立完成实训任务 60分钟 学生按要求写楼系统优质作业
课堂评价
评价分为两部分:
1.定量评价
评价总分=A课堂学习成果评价表得分(30)+B小组协作互助表得分(20)+C小组讨论评价得分(30)+D学习感受得分(20)
2.定性评价
一系列的定性评价和为促进学生发展的改进意见。
一、性评价 目 标 评 价 题 评 价
说明 给出语言评价,反馈学生完成的情况。
二、表现评价 目 标 准 得 分 备 注 学习工具要求齐学习工具
纪律遵守课不睡觉、不随意走动、不讲话、不玩手机,认真听讲
回答问题 统计次数,次数多,分数高
完
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