【推荐】【创新设计】2015届高考英语一轮总复习 语法专题突破四 情态动词课件 牛津译林版.pptVIP

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  • 2016-11-06 发布于广西
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情态动词有一定的意义,但不能独立作谓语,往往和后面的动词原形一起构成谓语部分,在不同的语境中表达不同的情感和语气,从而突出语言在交流中的作用和魅力。情态动词在高考中所占的比分也比较大,往往出现在单选,完形以及改错题中,情态动词是每年高考必出到考点之一。试题的立意不偏不怪,但是有效信息越来越隐蔽,情景越来越生动、真实,考查角度越来越细微化、综合化。 一、情态动词的基本用法 (1)能……、会……(表示能力) He can speak English better than you. 注意:①be able to强调经过努力、克服困难等完成某事;则was/were able to表示过去经过努力等成功的作成了某事;②could表示原来具备某种能力,现在没有这种能力了 (2)能够……、可以……(表示可能、许可) “May I use your telephone” —Yes,you can./—You cant park your car in this street. 注意:此时,can可以表示理论上的或逻辑上的可能性,或偶尔发生的事情,或一时的事情或特有的事情。 It can be windy on the top of the mountain./She can be forgettable sometimes./Tigers can be dangerous./Jog

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