测量实训指导书.docVIP

《建筑工程测量》实训指导书 部别 班级 姓名 第一部分 工程测量实验与实习须知 土木工程测量的理论教学、实验教学和实习教学是本课程的三个重要的教学环节。坚持理论与实践的紧密结合，认真进行测量仪器的操作应用和测量实践训练，才能真正掌握土木工程测量的基本原理和基本技术方法。 一、实验与实习一般要求 1·实验或实习课前，应阅读教材中有关内容和预习《工程测量实验与实习》中相应项目。了解学习的内容、方法和注意事项。 2·实验或实习时分小组进行。学生班学习委员向任课教师提供分组的名单，确定小组负责人。 3·实验和实习是集体学习行动，任何人不得无故缺席或迟到；应在指定场地进行，不得随便改变地点。 4·在实验和实习中认真的观看指导老师进行的示范操作，在使用仪器时严格按操作规则进行。 二、使用测量仪器规则 测量仪器是精密光学仪器，或是光、机、电一体化贵重设备，对仪器的正确使用，精心爱护和科学保养，是测量人员必须具备的素质，也是保证测量成果的质量、提高工作效率的必要条件。在使用测量仪器时应养成良好的工作习惯，严格遵守下列规则。 1·仪器的携带 携带仪器前，检查仪器箱是否扣紧，拉手和背带是否牢固。 2·仪器的安装 （1）安放仪器的三脚架必须稳固可靠，特别注意伸缩腿稳固。 （2）从仪器箱提取仪器时，应先松开制动螺旋，用双手握住仪器支架或基座，放到三脚架上。一手握住仪器，一手拧连接螺旋，直至拧紧。 （3）仪器取出后，应关好箱盖，不准在箱上坐人。 3·仪器的使用 （1）仪器安装在三脚架上之后，无论是否观测，观测者必须守护仪器。 （2）应撑伞，给仪器遮阳。雨天禁止使用仪器。 （3）仪器镜头上的灰尘、污痕，只能用软毛刷和镜头纸轻轻擦去。不能用手指或其他物品擦，以免磨坏镜面。 （4）旋转仪器各部分螺旋要有手感。制动螺旋不要拧得太紧，微动螺旋不要旋转至尽头。 4·仪器的搬迁 （1）贵重仪器或搬站距离较远时，必须把仪器装箱后再搬。 （2）水准仪近距离搬站，先检查连接螺旋是否旋紧，松开各制动螺旋，收拢三脚架，一手握住仪器基座或照准部﹐一手抱住脚架，稳步前进。 5·仪器的装箱 （1）从三脚架取下仪器时，先松开各制动螺旋，一手握住仪器基座或支架，一手拧松连接螺旋，双手从架头上取下装箱。 （2）在箱内将仪器正确就位后，拧紧各制动螺旋，关箱扣紧。 三﹑外业记录规则 1·观测数据按规定的表格现场记录。记录应采用2或3硬度的铅笔。记录者听到观测数据后应复诵一遍记录的数字，避免记错。 2·记录者记录完一个测站的数据后，当场应进行必要的计算和检核，确认无误后，观测者才能搬站。 3·对错误的原始记录数据，不得涂改，也不得用橡皮擦掉，应用横线划去错误数字，把正确的数字写在原数字的上方，并在备注栏说明原因。 第二部分 测量实验 实习一 水准仪的使用 一、目的与要求 1．了解水准仪DS3的基本构造和性能，认识其主要构件的名称和作用。 2．练习水准仪的安置、瞄准、读数和高差计算。 二、仪器工具 1．实训时数安排为2学时。每一实训小组由3—4人组成。 2．每组实训设备为DS3水准仪1台，水准尺2根，自备2H铅笔。 三、方法与步骤 1.水准仪的认识 图2-1所示为DS3水准仪的外形和主要部件的名称，应了解其作用及使用方法。 2．水准仪的使用 水准仪的基本操作程序：安置---粗平---瞄准---精平--读数 3．水准测量记录的练习 每人练习水准仪的安置和水准测量的操作以后，对两支水准尺分别进行瞄准、精平、读数，并在表1-1“水准测量读数练习”表格中作记录和计算两水准尺立尺点的高差。该记录及高差计算作为本次实训的成果上交。 表1-1水准测量读数练习 测 站 测 点 水准尺读数 高差h 平均高差 后 视 前 视 四、实训注意事项 1．仪器安放到三脚架架头上，最后必须旋紧连接螺旋，使连接牢固。 2．水准仪在读数前，必须使长水准管气泡严格居中（自动安平水准仪例外）。 3．瞄准目标必须消除视差。 4．从水准尺上读数必须读4位数：m, dm, cm, mm,不到1m 的读数，第一位数为零；如为整厘米、整分米读数，相应的位数也应补零。 五、实训要求 1．上交本次实训记录表1-1 测 站 测 点 水准尺读数 高差h 平均高差 后 视